3.鼓動性
演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精闢，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。
如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場「演」 得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
三、演講稿的格式
對演講的主題和材料進行組織安排，就是演講稿的結構，它是演講稿的外在表現形式。演講稿一般由標題、稱謂、導語、主題、結尾這幾個部分組成。
1.標題
有的演講稿需要擬標題，有的則不需要，應試者需視具體情況而定。當然，擬定乙個好的標題是至關重要的，它可以給閱卷老師耳目一新的感覺。標題的擬定往往要與演講內容相聯絡，或直接揭示主題，或提出問題。
2.稱謂
稱謂也即點名演講稿的受眾，與自己的聽眾打招呼，引起聽眾注意。稱謂有泛稱的：「同志們」、「朋友們」、「各位來賓」等，也有特指的：
「各位領導」、「各位職工」等。特定場合也可以省略。
3.導語
導語是演講者匯入正題不可缺少的部分，是演講者與聽眾建立情感的第一道橋梁。演講稿的導語有多種寫法，常見的有以下幾種：直接揭示主題，以使聽眾對演講內容有概括性的了解;提出乙個發人深省的問題，以使聽眾警覺，從而調動聽眾思考的積極性，自然而巧妙地引入正題;引用名言、警句等富有哲理性的話題開頭，以引起聽眾的興趣。
4.主題
主題是演講稿的核心部分。這部分內容寫法猶如議**，要緊扣演講的主旨，邏輯嚴密，層次分明，為了讓聽眾心服口服，還必須大量引用事實論據和理論論據，做到旁徵博引，深入淺出。由於聽眾是被動的，為了時時抓住他們的注意力，演講稿的語言要真摯感人，篇幅也要適中。
5.結尾
演講稿的結尾要簡短有力。好的結尾可以深化主題，讓聽眾回味無窮。結尾的寫法多種多樣，常見的有以下幾種：
(1)總結全文，再次點明演講的主旨。
(2)鼓動人心、展示前景。這種結尾方式鼓動性極強，容易使演講進入高潮。
(3)用風趣幽默的話語結構。這種結尾方式能給人輕鬆愉快之感，也容易給聽眾留下深刻的印象。
(4)以哲理性的語言結尾。哲理性的語言往往深刻、精闢，能起到畫龍點睛的作用，使聽眾得到深刻的啟示。
(5)以提出願望的方式結尾。
四、演講稿的寫作要求
1.了解物件，有的放矢
演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾物件：了解他們的思想狀況、文化程度、職業狀況等;了解他們所關心和迫切需要解決的問題等。不看物件，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，無動於衷，也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。
2.觀點鮮明，感情真摯
演講稿觀點鮮明，顯示著演講者對一種理性認識的肯定，對客觀事物見解的透闢程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情，才能打動人、感染人，有鼓動性。
因此，它要求在表達上注意感**彩，把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動;既有所怒，又有所喜;既有所憎，又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是「擠」出來的，而要發自肺腑，就像泉水噴湧而出。
3.行文變化，富有波瀾
構成演講稿波瀾的要素很多，有內容，有安排，也有聽眾的心理特徵和認識事物的規律。如果能掌握聽眾的心理特徵和認識事物的規律，恰當地選擇材料，安排材料，也能使演講在聽眾心裡激起波瀾。換句話說，演講稿要寫得有波瀾，主要不是靠聲調的高低，而是靠內容的有起有伏，有張有弛，有強調，有反覆，有比較，有照應。
4.語言流暢，深刻風趣
要把演講者在頭腦裡構思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見，聽得到，就必須借助語言這個交流思想的工具。因此，語言運用得好還是差，對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質量，不能不在語言的運用上下一番功夫。
總而言之，考生在平日的複習過程中，一定要注重應用文的寫做方法，熟悉演講稿的寫作套路。這樣在考試中才能胸有成竹，取得事半功倍的效果!
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