2019學年第一學期高三年級會議講話稿

2021-03-04 04:49:11 字數 4133 閱讀 3285

我校2010屆高考取得了前所未有的輝煌成績,書寫了我校高中部不平凡的發展史,得到了上級領導和社會各界的一致好評。面對上屆高三取得的好成績,剛公升入高三的我們又被推到了風口浪尖。現在高三的生源素質已不可和以前同日而語,因此為了順利完成學校賦予我們的教育教學目標,有計畫有步驟的開創高三各項工作的新局面,制定本學期工作計畫如下:

一、指導思想

全面落實學校、教務處及各科室工作計畫中涉及的年級工作內容和各項工作要求,以規範為前提,以制度為根本,以管理為保證,努力提高高三年級的教育教學質量;強化教學管理過程,調動全體師生的主動性、積極性,切實轉變教學觀念,改進教學方法,提高集體備課效率;正確運用「自主學習,合作**」的教育教學模式,充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習興趣,增強學生備戰高考,挑戰高考的信心和決心;結合本屆學生特點,認真做好一輪複習的各項工作,為順利進入二輪、三輪複習及學生的公升學奠定好堅實的基礎。

二、工作目標

(一)教務處制定的工作計畫涉及高三年級的部分

指導思想中:

積極探索「以教師為主導,以學生為主體」的「自主學習、合作**」的教學方式。

工作目標中:

1、把學生輟學率控制在3%以內。

2、在全體師生中營造高三氛圍。

3、搞好三輪複習,增強針對性和時效性。

4、強化藝術生培訓,確保美術聯考過關率95%以上。

5、明年高考,確保本科錄取率30%以上,力爭本科錄取人數過百人。

(二)高三年級工作目標

1、落實好「學案導學」,努力探索「學案導學與多**教學」有機結合的教學路子。夯實文化課基礎,狠抓藝術課的教學效果。

2、強化備課組管理,落實好集體備課,深入**和利用「自主學習,合作**」的教育教學模式,努力提高集體備課效率。

3、強化班主任隊伍建設,充分發揮班主任的骨幹帶頭作用。

4、做好一輪複習的相關工作,提高複習的針對性和實效性。

5、重點抓好藝術生考勤和紀律,督促檢查學生學習情況,力爭美術聯考過關率達95%以上;文管生過關率80%以上。

6、做好保學控輟工作,保證本學期學生輟學率低於3%。

7、營造積極向上的、緊張有序的良好的高三氛圍,使明年錄取率達30%以上,力爭錄取人數突破100人(其中藝術類、文管類錄取總人數為88人;一班、五班、六班每班除文管外錄取4人以上。)。

三、具體措施

(一)高考分析

1、一輪複習(2023年9月—2023年2月)

重基礎,全面系統的梳理教材內容,精心設計教學過程,要在理論聯絡實際,運用基礎知識分析實際問題上下功夫,要指導學生學會審題,掌握解題規律和基本方法上下功夫,在培養學生養成規範答題習慣上下功夫,。千萬不能出現「第一輪複習趕進度,第二輪複習漫不經心,第三輪複習亂做題」的現象。為此在一輪複習中應增強所講、所做問題的針對性,突出複習的實效性,讓複習直擊高考,為高考服務,為學生公升學服務,避免在複習中出現以下幾個問題:

(1)複習無計畫,複習程式亂。時間安排不當,或前緊後鬆、或前松後緊、或過快、或過慢;複習無穩定的程式,學生無所適從。

(2)講課無新意,詳略不得當,重結論輕過程。把複習課上成壓縮的新授課,講授不改變形式,疑點把握不准,只講概念規律的結論,學生理解知識不深,不準確,不透徹,知識不能遷移。

(3)對高考要求把握不准。個別知識點挖得過深、過難,訓練題目過程理想化。

(4)解題不少,能力不高。就題論題,而不是就題論法,效率不高。

2、二輪複習(2023年3月—2023年4月底)

設定專題,構建網路。強化考點,突出重點,歸納遷移,培養綜合能力,穿插和滲透做題的規範性、準確性和時效性訓練,重點提公升學生的綜合思維能力和解決實際問題能力。

3、三輪複習(2023年5月—2023年5月底)

以強化訓練為主,綜合測試學生的應考能力。鞏固應用第一輪複習和第二輪複習的成果,總結方法,內化知識,積累考試經驗,全面提高應試水平。

4、考前調整(2023年6月初—2023年6月6日)

以學生的自主整理為主,進行個別輔導,適度訓練,要求學生回歸課本,回歸基礎,鞏固已有知識,同時進行心理的除錯,使學生心理逐步達到最佳狀態。

(二)教師管理

1、結合本屆學生基礎薄弱、學習興趣不濃厚、積極性不高等特點,教師在教學中,要編制出適合學生學習的學案,以最大限度的提高學生的學習興趣,必須採用「自主學習,合作**」的教學模式,靈活辯證使用小組積分制;充分調動學生的學習積極性,同時採用用多**輔助教學,以激發學生的求知慾。高三第一輪複習要求夯實基礎,因此學案製作要能反映出學生存在的問題,及時批閱並逐個解決學生學習中存在的問題。使學生在各個學科的考試中達標率達到95%以上,優秀率30%以上。

2、提高教師的上課效率,注重學生活動,充分發揮學生的思維優勢,調動學生的表現慾,做到傳授知識無誤,使課堂45分鐘得到高效利用;課堂管理得當,無睡覺、打鬧、閒聊、玩手機等現象;促進課堂教學的穩步提高。

3、督促各任課教師重點抓好文管生的管理,將文各班文管生的情況通報到各位任課教師,抓好每個學生的學習成績,必要時為文管生單獨輔導,為學生公升學打好基礎;同時對普通文科、理科學習優秀的學生布置好適合的作業,適當提高作業難度,樹立其考學信心,盡最大努力讓其順利公升入本科大學。

4、配合教務處抓好集體備課環節,要求高三備課組從複習的內容到習題的選擇上都適應學生的複習現狀,教師要根據本學科的特點及今年高考對學科知識、能力的要求,加強理論研究,並在教學中加以滲透,力求事半功倍,高三備課組在編制習題時應精選、細選有價值典型題,嚴格控制題量。所布置問題,做到全批全改,努力做到作業的「四化」要求,即答題步驟化、敘述要點化、寫作日常化、書寫規範化。

5、組織好月考及期中、期末考試,做好考前的各項準備工作,寫好試卷分析,做到考前有計畫,考後有分析。

6、及時查詢、搜尋2023年高考資訊,認真研究《考試說明》,做到對高考方向把握準確,對學生學習情況心中有數,對完成公升學目標不打折扣。

7、強化大辦公室的辦公紀律,為了讓學生形成高三意識,形成良好的、緊張的高三氛圍樹立榜樣。發揮集體辦公的優勢,及時了解學生的學習動向,及時調整教學方法。

8、嚴禁在辦公時間串崗、閒談。

9、任課教師要提前侯課,要求全體學生及時做好上課準備。

10、嚴格按時間上好自己的課,早晚自習按時到校,不缺崗,不空崗。

11、按時完成學校各科室安排的各項任務,不拖拉,不推諉。

12、適時與任課教師交流,共同商討、研究在教學和學生管理中遇到的各種問題。

(三)班主任管理

1、開好每週的班主任例會,通報學生管理中出現的問題,細化每週的學生管理重點。

2、開好每個班會,提高班會質量,重視班會的教育功能,重點學生重點管理。

3、加強學生的思想工作,不定期的了解學生的思想動向,對學生反映出的問題要做到及時檢查、及時反饋、及時解決,使每個學生都能在新學期感到臨近高考,備戰高考的緊張氣氛,樹立學生參見高考,公升入大學的決心。對信心不足、有退學意識的同學,要加強信心教育,確保其順利讀完高三,保證本學期學生輟學率在3%以下。

4、藝術班的班主任每天對學生的紀律、考勤、學習情況進行及時的檢查和督促。定期與藝術生座談談,穩定學生情緒,做好聯考前的心理指導,為聯考過關掃清思想、心理等障礙,確保聯考過關率達95%以上。

5、重點抓好藝術生,結合藝術培訓老師和我校美術老師,對藝術生實行半月一自測,一月一總結的評比制度,讓學生做到學必進步,讓老師做到測必找出不足。

6、結合藝術課教師,做好校考前資訊收集、分析工作,研究好每乙個學生的學習情況及水平,指導學生報考省內外的單獨招生的院校,避免出現「眼高手低」的現象。

7、落實好班主任的早晚自習及周

六、週日值班制度。

(四)學生管理

1、加強學生的安全教育,防止車禍、溺水、觸電、打架鬥毆等惡性事件的發生。

2、通過班會、板報、手抄報等形式,加強學生的思想教育,樹立學生的高考意識,打造良好的高考氛圍。

3、加強對學生的學法指導,注重學生自學能力的培養,使學生能夠充分利用自習及課餘時間進行複習,增強學生應對高考的信心。

4、調動班幹部的積極性,通過各班班幹部及時了解各班的紀律、教學進度、作業情況及生活方面的情況,對出現的問題及時多方面協調解決。

5、配合宿管辦,加強宿舍管理,為學生營造乙個良好的休息環境,保證學生的睡眠質量,為學生的學習提供有力的保障。

6、嚴查學生攜帶手機等與學習無關的電子產品,督促學生的學習,提高學生的學習意識,養成良好的學習習慣。

7、關注每個學生的思想動向,嚴肅慎重的處理男女同學的早戀問題。

總之,本學期是我們高三年級為學生打好複習基礎,為明年高考錄取突破百人大關而加倍努力的一學期,對我們而言充滿著巨大的挑戰和機遇,希望全體老師認真備課,努力工作,為完成學校為我們制定的高考目標,再次重新整理我校高考記錄,鑄就我們新的輝煌為己任,作出我們最大的貢獻!

2019學年第一學期高三年級工作總結

我們年級部的老師工作中相互勉勵,共同努力。大家密切關注學生的發展程度 水平 特點和要求,對學生耐心指導,不諷刺 挖苦學生,不歧視學生。任課教師還配合班主任做好教育工作,使學生逐漸進步。老師們敢於創新,不斷探索教育 教學規律,不斷地完善自己,不斷地改進教育教學方式方法。很多老師的素質好,業務強,有責任...

學年高三年級第一學期工作計畫

4 注重學生心理疏導。高三學生心理壓力大,容易產生疲勞 焦慮 煩燥 自卑 過度興奮或過度緊張等心理狀況,班主任要與任課教師一起努力走進學生的心靈,特別是每次考試前後,要加強個體指導,關注弱勢群體,把握學生心理動向,適當組織課外活動,及時調整學生學習 生活的心態和興奮點,保持適度緊張,最大限度地提高教...

2019學年度第一學期高三年級工作計畫

2010 2011學年度第一學期高三年級工作計畫一 教學進度 備課組長要認真協調本學科的教學進度,制定好學期複習進度計畫。二 月考安排 1 每次備課組長安排人制卷 審卷,確保試卷質量。2 月考一月一次,在每月的月末進行。3 閱卷採用流水方式,公正 及時。4 每次安排兩位班主任登分,輪流安排,計算工作...