教師職稱申報材料填寫要求及注意事項

2021-03-04 04:46:02 字數 4849 閱讀 1183

一、申報材料要求

(一)單位推薦程式(時間先後順序):申報人先申報→公示→單位核定並簽寫鑑定意見。

(二)《教師專業技術資格送審材料袋》按要求填好,「系列:普教,資格:如中學高階教師、中學一級教師、小學高階教師,專業:

如政治、語文、數學等」。對申報者的每乙份材料要認真核實是否真實和齊全,經核實無誤後,加蓋學校公章確認,另外申報中級資格的審核人還需簽名確認,按照「送審材料目錄表」將材料按順序裝入袋中。

(三)《基礎教育系統教師專業技術資格申報表》(此表可列印,一定要雙面列印並貼上成冊才可上繳。)封面的學校(單位)填寫要與單位公章一致(汕頭市×××學校),並加蓋公章。

凡材料中「申報何專業技術資格」欄均要填寫清楚學科,如:語文中學高階教師、數學小學高階教師、**幼兒園高階教師等。

第一頁要貼上上申報人的相片。「教齡(周年)」按實填,並填上相應的其中數。 「從事本學科或相近學科教學年限」指累計年限。

「何時何地何專業評委會評定何專業技術資格」按申報人任現職的職稱證書內容填寫。「學歷教育情況」填寫國家承認的學歷。「計算機應用能力考試」指模組考試合格證書。

填表時,不要把「計算機應用能力考試」內容填入「繼續教育情況」欄中,繼續教育欄的填寫要突出近五年培訓情況,包括公需課5門,2009、2010、2023年教育行政部門組織的專業課培訓,可以按年份分五行填寫。

第二頁「主要工作簡歷」從參加工作前畢業學校的學歷填起,注意時間首尾要接上。「城鎮學校教師在薄弱學校、農村學校任教(支教)工作情況」申報小學高階(副高階)必須填寫,薄弱學校或農村學校界定的證明由申報者必須出示當年的相關佐證材料,最後由縣級以上教育行政部門證實。

第三頁「取得現資格前主要教育教學工作情況」從參加教學工作填起,凡工作單位、任教學科、任教年級變動的均須另起一行填寫清楚;由於初、中級職稱評審時間大約是每年十二月份左右,所以「取得現資格前主要教育教學工作情況」欄中還需填寫至取得現資格的月份(如2023年9月至2023年12月),注意時間首尾要接上。

第四頁 「取得現資格以來擔任班主任工作情況」改為「擔任班主任工作情況」,要如實填寫,(班主任工作年限可以累加計算,小學副班主任3年折算為班主任2年。);分管德育的校領導(校領導指正、副校長,正、副書記)、主管政教(德育)的幹部、年級組長、團隊幹部等此欄目也要填寫;如果填寫曾在外校擔任班主任的,要由原單位開具證明,內容包括從教年限、各年度任教學科、課時數、具體年級、擔任班主任的具體班級、年限以及學校評價意見,由校長簽名和加蓋公章。「班級管理、教書育人情況與實效」由申報人填寫,校長或單位領導證明「情況是否屬實」並簽名蓋章。

「取得現資格以來獎懲情況」所填專案要附證書或證明材料。

第五頁「取得現資格以來主要教育教學教研工作情況」,要求按學年度順序填寫,如果不夠填寫,可在第3頁的剩下欄寫上「取得現資格以來主要教育教學教研工作情況」,並按第3頁的欄目要求填寫。注意周課時數必須足夠。「合格率和優秀率」一般寫第二學期成績,如果任同年級多個班級教學或跨年級教學,需附成績彙總表及各班成績表,同年級同學科教學「兩率」寫平均數;跨年級教學「兩率」寫其中乙個班成績,並把該成績單附於所有成績單之上。

「x x至x x學年度任教學科、任教年級和任教班數等應與「公開課」的相關欄目相對應,異地教學或跨級教學的在公開課首頁中註明。「年度考核結果』』按「優秀」、「合格」等次填寫, 公辦教師2010至2011學年度不填寫考核結果。

第六頁「取得現資格以來業績成果情況」由申報人填寫,注意突出業績,盡量數位化、條列化。「取得現資格以來所寫**(論著)情況」,評審的兩篇**一定要按送審的順序填入該欄目中,還填寫其他**情況,應附**材料,如果**是已發表的,應附**原件(注意**題目文字不要錯漏)。「本人承諾」:

申報人應親筆簽名,不能列印。

第七頁「工作負面情況說明」由申報人填寫並簽名,對工作無過失的填「無」,再由學校鑑定核實,單位填「沒發現過失行為」並簽名蓋章。

第八頁「所在學校(單位)的評價意見」,單位要在最後寫清楚「該教師是否已具備申報x x x x資格條件,是否同意申報x x x x資格」,並由校長或單位校領導簽名。「公開述職情況」單位要寫清楚述職時間、地點、會議範圍、參加人數及述職內容(工作量、班主任工作、年度考核、教學效果〈含合格率、優秀率〉和**情況等),述職內容情況是否屬實,教職工及領導對述職者意見(評議是否一致通過),單位是否同意送審」等。

第十一頁相片統一使用小一寸相片,相片背面寫明單位及姓名,貼上相片時只貼一邊即可,以便取下**,但要貼緊,保證不脫落。貼相片下面的欄目要填寫,單位要蓋公章。

(四)**

申報中級專業技術資格者,兩篇**均應達到合格或以上等級才可申報。**達到合格或以上等級的兩年內申報有效。

1、申報高階資格者教育教學**(著作),其中專業**要在縣級以上刊物發表或縣級以上學術會議上宣讀,申報人必須提交由舉辦單位出具的會議通知,會議日程安排或**彙編等作為佐證材料,**材料裝訂在佐證材料後面。

2、所送**已發表或出版的**(著作)必須送原件。

3、申報高階職稱者,獲獎**證書原件附於業績、成果材料中,影印件附於該**(著作)上面,並在影印件上寫清證書正件附於業績、成果材料中。

對申報高、中級職稱者,提交2篇**必須在本校公開宣讀,要在**最後一頁單位核實寫上「該**是否屬該教師任現職已來所寫,於x年x月x日在什麼範圍的交流會上公開宣讀,參評人數多少,是否一致通過,是否同意申報x x x x資格」並由教學教研負責人(教研室主任或科組長)簽名(如:教研室主任:x x x)並加蓋單位公章,**要註明寫作(發表)時間。

(五)《個人述職報告》

申報高、中級專業技術資格者必須提供以上的個人公開述職報告。述職報告主要總結申報者任現職以來的教育教學實踐情況、業務水平、能力和業績及師德表現。申報者是學校領導的,其述職報告除反映有關學校管理和辦學業績外,還要著重反映其教育教學水平、能力和業績。

報告最後一頁應加學校意見:寫清楚「述職時間、地點、範圍及述職內容(工作量、班主任工作、年度考核、教學效果(含合格率、優秀率)情況和**情況等),述職內容情況是否屬實,評議是否一致通過,單位是否同意送審」 並由校長或單位校領導簽名加蓋單位公章。

(六)《證書、證明材料》、《業績、成果材料》

申報者提交的影印件均需學校核對原件,由核對者簽名加蓋單位公章,所有影印件材料用a4紙影印,並按首頁內容的順序左邊裝訂成冊。申報中級職稱的繼續教育證明材料必需裝訂在《證書、證明材料》中,不能裝訂在繼續教育登記表中。

(七)近五年年度考核表

申報者須提交近5年(公辦學校2006-2023年,民辦學校2007-2023年)人事年度考核結果影印件,影印件均需學校核對,由核對者簽名並加蓋單位公章,考核結果不能塗改,否則視為弄虛作假。民辦學校教師、「代轉公」教師代課年段的年度考核由單位考核,「代轉公」教師另附上一張近幾年來是「代課教師」年度考核的證明,內容說明要詳細,並由教育局人事股核實並蓋章。

(八)《公開課材料》(基教)2006-2023年各乙份(指2006-2007學年度至2010-2011學年度),須按實填報,由學科教研組長評議、簽名,最後加蓋公章。屬本校同年級或跨年級教學、屬異校同年級或其他年級教學,需由主辦單位在「公開課級別」和「綜合評價意見」欄中說明。

(九)《教師專業技術資格評審資訊錄入表》單位須蓋章,身份證號碼不能填錯(身份證號碼是製作證書編碼依據,不能出錯。)。

(十)《其他材料》附本學期所教學科學生成績表並由教務處加具審核意見並簽名(如:教務主任:x x x)加蓋單位公章,資格申報表和評審工作表中(合格率、優秀率)必須與成績單中的「兩率」數字相符。

(十一)《基礎教育系統教師專業技術資格評審工作表》

申報人員須提交《基礎教育系統教師專業技術資格評審工作表》此表提交原件1份(用a3紙列印)。申報高階職稱另需提供影印件30份;申報中級職稱(中

一、小高、幼高)另需提供影印件19份。該錶填寫要求與《廣東省教師專業技術資格申報表》相關欄目一致。《基礎教育系統教師專業技術資格評審工作表》除1份原件留在檔案袋中,其餘與檔案袋分離按順序上報(不要編序號)。

「擔任班主任或做學生政治思想工作(教書育人)情況效果」寫的情況;「教學情況及效果」寫教學業績方面的;「教研(科研)情況及效果」寫教研業績方面的;要區分填寫不要混淆。

(十二)《高(中)級專業技術資格申報人基本情況及評審登記表》、評前公示情況表先由單位審核並蓋章完畢後,附上公示情況報告書(附件3),於2023年8月24日前上報局人事股,集中後送局監察室審核加具意見後返還學校。《評審登記表》中「作者名次」指第一作者、第二作者或合作完成;「單位審核評價意見」—「情況屬實,同意申報」;「評前公示情況」,由局監察室審核加具意見。

(十三)《2023年汕頭市中級(中

一、小高)教師資格評審必備條件審核情況表》由學校審核人按照要求在相關欄目上填寫。分值、評分、結論等欄目不必填寫。

(十四)檔案材料、資訊錄入表、送審材料目錄表等,「編號」欄不必填寫。

二、提交材料注意事項

(一)所有學歷證書、所有專業技術資格證書和教師資格證書原件及影印件均由局人事股審核。(中學8月23日,小學、幼兒園8月22日。)

(二)繼續教育。

1、公需科目(人事部門)。申報高、中級職稱須經區繼續教育主管部門審核,完成繼續教育任務合格者,由區人社局出具完成2023年、2023年、2023年(當年及往年)繼續教育任務證明書(公需課必須五門以上)。《廣東加快轉變經濟發展方式》為今年必修科目,《專業技術人員能力建設教程》、《專業技術人員科技**寫作教程》、《智財權法基礎與實務》、《專業技術人員職業道德與創新能力教程》為往年公需科目。

2、專業課(教育部門要求),按照省《中小學教師繼續教育規定》,要求每年完成專業課和公需課(18學時)合計72學時以上。2023年(包括今年國、省、市教育部門組織的培訓內容及今年校本培訓30學時)。校本培訓(應有金平區繼續教育辦公室蓋章),從2023年1月1日開始,按實安排,不超過30學時。

2023年、2023年區級、校級專業課培訓(有金平區繼續教育辦公室蓋章),課時不能超過60學時。

3、提交繼續教育材料:完成繼續教育任務證明書(當年及往年完成繼續教育任務證明書)原件兩張,公需課五門《廣東加快轉變經濟發展方式》、專業技術人員能力建設教程》、《專業技術人員科技**寫作教程》、《智財權法基礎與實務》、《專業技術人員職業道德與創新能力教程》影印件;2023年、2023年、2023年各年專業課培訓證明影印件,每年專業課課時不少於54學時。

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