見習期滿考核合格轉正職稱認定條件
檔案依據職改字（86）112號《試行條例》 雲政發（92）124號《暫行規定》
據有教師資格證，符合下列條件之一者，可實行見習期滿考核定職
1．獲得碩士學位，見習一年期滿，經考核合格，可認定為中學二級教師職稱；
2. 大學本科畢業，見習一年期滿，經考核合格，可認定為中學二級教師、小學一級教師職稱；
3. 大學專科畢業，見習一年期滿，經考核合格，可認定為中學**教師、小學二級教師職稱；
4. 中等專業學校畢業，見習一年期滿，經考核合格，可認定為小學二級教師職稱。
職稱申報條件
檔案依據職改字（86）112號《試行條例》 雲政發（92）124號《暫行規定》
一、符合下列條件之一者，可以申報中學二級教師、小學一級教師職稱
1．大學專科畢業，取得中學**教師、小學二級教師職稱並從事中學**教師、小學二級教師技術職務工作二年以上；
2．中等專業學校畢業，取得小學二級教師職稱並從事小學二級教師技術職務工作三年以上；
二、符合下列條件之一者，可以申報中學一級教師、小學高階教師職稱
1．碩士學位，取得中學二級教師職稱並從事助級技術職務工作三年以上；
2．大學本科、專科、中專取得中學二級教師、小學一級教師職稱並從事中學二級教師、小學一級教師技術職務工作五年以上；
三、符合下列條件之一者，可以申報副高職稱
取得中級職稱並從事中級技術職務工作五年以上；
申報職稱所提交材料：
1．專業技術職務任職資格推薦表一式兩份；
2. 以下材料各乙份，全部按下列順序裝訂為一冊
（1）學歷畢業證書影印件。
（2）現任專業技術資格證書影印件。
（3）履現職以來聘書影印件。
（4）從2023年9月起繼續教育學分要求教師教齡5年以下每學年15分，教齡5年（含5年）以上每學年10分。經批准參加提高學歷層次進修（含研究生課程進修班的教師），在其進修學歷的學制年限內，憑高校證明每年認定5個學分。公派出國或到省外學習培訓的中小學教師，憑有關證明材料，按學校培訓時間每個月認定5個學分。
（5）計算機合格證要求：申報中高（高講）3個模組合格，中職2個模組合格。
(6）教師資格證影印件。
（7）任現職以來在教育教學科研方面獲獎情況影印件。
各校行政領導要嚴格審查申報人員資格，以上材料必須驗原件，驗證無誤後在各影印件上簽署已驗證，校長簽名，蓋單位公章。
3. 近兩年履職考核表影印件各乙份，請校（園）長在影印件上簽名，加蓋單位公章。
高職**2篇，每篇一式2份，其中一篇在市以上刊物發表（可用出版社已採用待發的證明），並送同行專家鑑定。
中職**1篇。
初職工作總結1篇。
5. 申報人員每人交一張半寸**（黑白、彩色均可）辦理專業技術職務資格證書。
教師職稱評定綜合材料
職評綜合材料 向彬，女，1967年 月出生，1987年 月參加教育工作，專科學歷，200 年 月被評為小學一級教師，2006年月獲得第三輪小學繼續教育結業證書，2008年5月獲得普通話二級乙等水平等級證書，2006年6月獲得資訊科技高階證書，從教二十三年來，一直擔任小學中低年級數學 語文 思品教學和...
教師職稱評定
職稱評定個人工作總結 本人000，畢業於000專業，000年參加000考試，最終進入000工作。自從工作以來，我始終堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力，從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平豐富知識面，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為...
工程師職稱評定條件
正常申報條件 1.助理工程師職稱評定條件 1 大學本科畢業，從事專業技術工作一年以上。2 大學專科畢業，從事專業技術工作二年以上。3 中專畢業，從事專業技術工作三年以上。4 高中畢業，從事專業技術工作七年以上。5 初中以下學歷人員，從事專業技術工作十年以上，同時應具備員級職務。2.中級工程師職稱評定...