2011——2012學年度第二學期
幼兒園小班月教學計畫
2012.3
一、各領域預設目標：（2-6月）
語言領域：
1、學習用普通話念兒歌。
2、享受聆聽故事的樂趣。
3、說出與手相關的工具的功能。
4、學習運用手勢表達自己的想法。
藝術領域：
1、學習與身體相關的歌曲。
2、運動四肢關節。
3、初步學習創編歌詞和動作。
4、體會旋律的上行和下行。
5、唱準跳進音程1——5。
6、學習製作拼圖。
7、創作梳子刷畫。
8、學習製作我的身體小書。
9、感受身體創意造型的趣味。
10、增進手眼協調的能力。
科學領域：
1、學習不同的測量身高的方法。
2、嘗試用目測的方式選出身材較高者。
3、初步學習分辨左右。
4、觀察身體部位的特徵。
5、認識與手相關的工具。
6、觀察動物的身體特徵。
健康領域：
1、了解保健身體的重要性。
2、了解健康檢查的方式。
3、知道運動對身體的好處。
4、認識身體各部位的名稱。
5、學習用身體做各種造型。
6、增進大肌肉伸展能力。
7、學習清潔身體的方法。
8、知道要安全遊戲並掌握一定的技巧。
社會領域：
1、體驗他人合作的愉悅。
2、了解擁抱是表達情感的方式。
二、家園配合工作：
1、3月16日小班召開家長會活動，請家長屆時準時參加。
2、請家長能經常留意我們班級的黑板，很多通知是通過這個渠道告知於家長。
3、本月我們的主題活動都是與身體有關的。家長可以利用給孩子洗澡或遊戲時間跟孩子討論有關身體方面的知識。如：
手能做哪些事情；心臟在身體的哪個位置；腸道的功能……一方面作為教學活動的延伸,另一方面擴大孩子的知識面,並增進親子感情。
4、天氣雖然逐漸轉涼，但希望家長能堅持送孩子來園。從而培養孩子堅韌的品格。
5、天氣轉換期幼兒帶藥的人次有所增加，請家長務必按要求填寫好服藥單。
三、主題活動課程安排：
內容：時間星期一 、星期二 、星期三 、星期四 、星期五
第一周 ： 身體、藝術：我的身體健康、藝術：
捏攏放開社會：衣服和身體科學：我愛秋天科學：
比比看 ： 小水滴的故事 ：複習《好朋友》 話說國慶節認讀遊戲《幼兒園裡真快樂》 看圖講述《好朋友》
第二週：科學：樹葉媽媽和孩子健康：
木頭人體育遊戲：小小葉片來追我科學、藝術：動物的身體健康、科學：
身體變變變：奇妙的圓圈認讀遊戲《小手絹》 我幫枕頭穿花衣認讀遊戲——複習自助餐
第三週 ：社會：我們來抱抱藝術：猴子爬樹社會：手指變魔術體育遊戲：落葉語言：大拇哥 ：大象演雜技蟲寶寶認讀遊戲《洗手》 認讀遊戲《大老虎》 「1」和「許多」
第四周：手語：生日快樂科學、藝術：
撿落葉藝術、語言：跳舞的精靈健康、藝術：嚕啦啦藝術：
我的身體小書：生活活動——自己走 ：認讀遊戲《漱口》 講衛生人人誇認讀遊戲《睡午覺》 大公雞和漏嘴巴
四、主題活動環境布置：
主題牆飾
1、手的妙用。
2、動物們的腳。
3、秋天的樹。
4、秋季的衣服。
區域環境
1、展示區：
（1）各種與手相關的工具，如:梳子、湯勺等。
（2）手印畫或腳印畫作品。
（3）各種運**片。
（4）可轉動身體四肢的玩偶。
2、語言區
（1）與身體有關的圖畫書。
（2）有關運動員、舞蹈家的海報、圖卡、掛曆、雜誌。
（3）海報、字卡、兒歌掛圖、磁帶。
3、美工區
白紙、圓形紙、方形紙、長方形紙；膠棒。
五、主題活動網路圖：
避免傷害頭動作語言向常見動物學習健身器材全身遊戲
保健方式五官手勢語言學猴子爬樹衣飾腳的遊戲
健康檢查手腳面部表情假裝成動物工具手的遊戲
運動均衡飲食軀幹運動學小丑清潔用品跳舞
衛生習慣做事創造性肢體活動
模仿體能競賽
康裕幼兒園2019學年第二學期小小班3月份隨筆
孩子們搶當排頭兵 植樹節這段時間，我每次帶著我們班的孩子去戶外活動時，他們總是喜歡佔頭排，喜歡插隊，目的是和想老師牽手，隨著時間的過去，我發現搶頭排的孩子越來越多，連課間上廁所排隊時都出現這種現象。今天，吃完課間餐排隊準備做課間操，剛剛排好隊，小蔓就一股勁的鑽到最前面來拉著我的手，我剛想問小蔓為什麼...
幼兒園小班第二學期班級總結
我班有幼兒31人,男孩16人,女孩15人,這些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,本學期各項工作即將結束,在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際,我們回首所做過的工作,總結經驗,反思不足,為了更好的完成以後的工作,提高保教質量,將 綱要 精神貫徹到一日...
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