天天樂幼兒園2019學年第二學期園務工作計畫

2022-01-05 11:38:07 字數 1552 閱讀 3556

一、情況分析:

上學期我園在進一步推進幼兒園制度建設,完善一園多部管理執行機制,為教師搭建自主發展平台等方面進行了一系列探索,健全完善了幼兒園內部制度系統,在實施園本研修過程中,通過園本培訓、滾動教學、公開展示等進行了實踐,為各層面教師搭建了自主發展的平台,尤其是青年教師得到了鍛鍊和成長。對於如何更好地凸顯園本特色這一問題,我園在多年來的課題實踐研究的基礎上,梳理和總結已有經驗,整合多種教育資源,發揮原有自主學習課程的優勢,在「做中學」科學教育活動的專案研究上下功夫,已初步在環境創設、活動主題包的形成等方面進行了初步的探索,對於推進我園園本課程特色的建設起到很好的推動作用。

● 存在的不足與分析:

1、 園本教研模式的創新,為教師的發展提供了發展的平台,但是,園本教研還

應基於教師的問題,在內容的選擇上應確立共性問題作為研訓的課題。同時教研實踐的理念還未能轉變為所有教師的行為,我們應加大滾動教學教研的範圍,讓更多的教師在實踐中提高。

2、原有的區級課題——《在學習活動中促進幼兒自主學習的實踐研究》已經結題,對於課題的後續研究,我們還應拓展領域,延伸至到幼兒一日活動的四大類活動之中。

3、教育資源的整合還不夠,家教指導基地的作用還有待於進一步發揮和拓展。

二、工作目標:

認真學習、貫徹落實《上海市幼兒園園長課程管理指導意見》、《上海市幼兒園保教質量評價指南》,繼續完善一園多部管理機制,加強保教質量管理與監控,積極營造「人文、自主、健康、和諧」的文化氛圍;繼續以「各類活動中幼兒自主性培養」為重點,開展分層、滾動的校本研修活動,進一步提高各層面教師專業能力和水平,使幼兒園的保教質量上一新台階。

三、具體目標與措施:

四、重點工作安排:

二月份:

1、 做好開學工作,穩定幼兒情緒。

2、 完成各部門工作計畫。

3、 環境創設,各部根據幼兒年齡特點開展一周迎新大活動和慶元宵活動。

三月份:

1、 召開家委會會議、各班級家長會。

2、 園骨幹教師申報和評選工作。

3、 大教研組、年級組圍繞重點開展園本培訓和專題教研實踐研討活動。

4、 工會活動:慶祝「三八婦女節」。

5、 社群早教指導活動。

6、 課題申報工作

四月份:

1、 園教代會。

2、 大教研組園本培訓:專題講座。

3、 各年級組繼續圍繞重點開展專題實踐研討活動。

4、 課題組、專案組活動。

5、 各班級主題環境交流。

6、 教師師德網上論壇。

7、 家長學校——沙龍活動。

五月份:

1、 中青年教師教學活動設計交流評比。

2、 大教研組園本教研:滾動教學展示活動

3、 課題組、專案組活動。

4、 家長學校——專題講座。

5、 全園親子活動

6、 工會活動。

六月份:

1、 教師半日活動考核、發放家長問卷。

2、 教師課題研究成果交流。

3、 發放家長問卷。

4、 社群早教指導活動。

5、 完成各類總結。

6、 期末考核彙總和學期結束工作。

天天樂幼兒園

2023年2月

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