巖口復興學校理科組教研月計畫
一：指導思想：
本次教研月教研工作將以課標為依據，以課程改革實驗為主線，以提高理科各個學科教學質量為重點，認真搞好教學研究、開展網路教研 、課題研究、紮實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發展.。切實加強教研組建設，提高課堂教學效率。總結經驗，發揮優勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創造力，努力使理科教研組在有朝氣、有創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機與活力。
因此，根據學校的教研月教研工作計畫，結合本組的實際，制定本次的教研組教研月工作計畫如下。
二：本教研月主要工作：
(一) 認真學習新課程標準，提高教師自身素質。
1. 課標是課堂教學的依據，因此要認真研讀課標，加強對課標的學習，並圍繞教材加以討論，將學習所得應用於教學。
2. 在理論學習的同時，堅持業務學習，組織全組教師根據各年級教材特點，討論教材教法，相互交流經驗互相學習，互相取長補短，共同提高。
(二) 加強教研組的常規管理。
嚴格規範數學教研組工作，各位老師開學要制定教學計畫，加強備課組的備課活動，認真備課，上課，批改作業，要求不能無教案上課，作業要做到全批全改。
(三)提高教研質量, 切實開展校本教研。
切實組織好常規教研，堅持集體備課，充分發揮教師的群體智慧型，讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學中。在常規教學中使全組達到統一進度，集體備課，根據各班不同情況編寫教案，布置練習，統一考試。堅持每兩周一次的備課教研，重點研究教材，教法，備課，練習，考試。
提倡相互聽課，相互學習，相互幫助。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。
（四）開展跟蹤聽課活動
為了促進教師教學能力的提高，培養骨幹教師，根據學校安排，本教研月在本組開展跟蹤聽課活動，現有自錄，自評，教研組在進行總評。
三、具體上課安排
教研月活動結束，每位教師總結積累教學案例每人至少寫乙個教學後記，或整理一篇完整個案（含教案、實錄、教學反思）或完成乙個教學案例。
2012-1 0—10
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