初中語文學科課堂教學評價表

初中英語課堂教學評價表

初中物理課堂教學評價表

授課教師授課課題

說明：（1）教學常規評價總分為95分，教學特色評價總分為5分，教學特色分專為鼓勵教學創新而設立

（2）評課人在閱讀教案和聽課基礎上，根據以上專案和評價指標給出分數，並累計總分

（3）得分在85分以上為a級，70～84分為b級，得分在60～69分為c級，得分在59分

（含59分）以下為d級。

（4）評委要對所評課的主要特點寫出簡單評語

初中化學課堂教學評價表

所在學校任課教師授課題目

初中思想品德課堂教學評價表

授課老師單位授課年級

課題教材版本

說明：評定等級用分數轉換，a級為91—100分，b級為76—90分，c級為60—75分，d級為59分以下。

初中歷史課堂教學評價表

所在學校任課教師授課題目

高藝樂華學校課堂教學表初中英語課堂教學評價表初中物理課堂教學評價表授課教師授課課題說明 1 教學常規評價總分為95分，教學特色評價總分為5分，教學特色分專為鼓勵教學創新而設立 2 評課人在閱讀教案和聽課基礎上，根據以上專案和評價指標給出分數，並累計總分 3 得分在85分以上為a級，70 8...

數學學科課堂教學評價標準品德與社會課堂教學評價標準課堂教學評價是指著眼於改進教師教學行為提高課堂教學質量而進行的對教師課堂教學的設計過程及結果的評價。本課堂教學評價標準制定的目的是為教師的教學提供反饋資訊，對教師的教學進行分析診斷，從而促進課堂教學水平的提高。課堂教學評價標準應是開放的，評...

新課程要求教師不僅是知識的傳授者，更是學生學習的促進者不僅是傳統的教育者，還是新型教學關係中的學習者和研究者不僅是課程實施的組織者執行者，也是課程的開發者和創造者。課堂教學評價具有促進教師專業成長的功能。因此，如何評價一堂課成了必須研究的問題。一語文課堂教學的特點是什麼？課堂教學是實施素質教...