2、堅持每週
三、周五機關集中學習制度。鎮班子成員輪流領學並進行學習點評，機關同志聯絡工作實際，撰寫發言提綱，進行工作交流，全面提高機關同志的政治素養和業務水平，增強為人民服務的本領。
3、舉辦機關幹部交流課堂，由相關領導牽頭，組織參加鄉鎮工作不滿三周年的同志，由經驗豐富的老同志和村幹部集中上課，學員之間相互授課會評的方式，讓這些幹部盡快熟悉和適應農村工作，提高他們的農村工作實踐能力。
(二)精神狀態方面。一是部分同志站位不高，不能正確認識和判斷當前形勢的新發展、新特點，政治敏銳性和鑑別力不夠高。憂患意識不強，工作缺乏主動性，工作節奏慢，重點不突出。
二是有些同志思想觀念更新慢，思想方式轉變慢，缺乏機遇意識、危機意識、創新意識,等靠思想仍然比較嚴重。三是個別同志存在工作小成即滿，滿足於被動應付，工作作風疲沓、標準過低、效率不高，缺乏工作熱情。四是極個別人沒有牢固樹立社會主義榮辱觀，不能正確對待個人名利問題，對名利得失看的過重，對個人利益過分追求，影響整體。
整改措施：
1、加強培訓學習，提**部職工的政治敏銳性和鑑別力，促進思想解放和觀念更新，適應新時期的工作形勢，培養開拓創新的工作能力。
2、強化教育，牢固樹立社會主義榮辱觀，正確對待個人名利、榮辱，講操守，重品行，保持高尚的精神追求，
(三)工作作風方面。一是單位、個人之間表現不夠平衡，個別辦公室和個人責任心不強，職責範圍內的工作完成不夠細緻，存在推諉扯皮現象。個別人的工作，領導不摧不幹，本該一天完成的工作乙個星期甚至乙個月都完不成，本應乙個人就可以做好的工作卻要多個人去參與。
二是有的工作不紮實，有布置、無回音，層層簽批卻不抓落實，個別人只做表面文章，講起來頭頭是道，做事情卻華而不實，有的人只做眼前文章，領導面前乙個樣，群眾面前乙個樣。三是個別辦公室大局意識樹立的還不夠牢固，單位之間、個人之間工作溝通不足、配合不夠，沒有充分調動現有資源，沒有形成最大工作合力。
整改措施：
1、堅持班子周聯席會議制度。每週至少召開一次，根據實際吸收有關二級機構負責人列席會議，各分管領導匯報工作開展情況，對存在問題進行通報，集體研究解決。
2、實施工作責任制。把工作責任、標準明確到分管領導、二級機構負責人、經辦人，規定辦結時限和反饋制度。
3、強化大局意識。在加強對幹部職工教育的同時，制定和完善內部管理規章制度，對內部工作的分工合作用制度的形式明確下來，建立長效機制，形成做好各項工作的整體合力。
(四)組織紀律方面。一是個別同志對自身要求不嚴，執行各項規章制度不夠，存在有令不行、有禁不止的現象。二是個別辦公室疏於管理，考勤不嚴，不請假或請假不履行手續、超越職權批假的現象還存在。
三是個別人上班遲到、早退，不按鎮里規定保持聯絡暢通，工作時間串崗、辦私事，上網聊天、玩遊戲等。四個別人自己不做事，卻熱衷於說三道
四、評頭論足，出工不出力，小事幹不好，大事幹不了，不虛心求教，不服從領導。
整改措施：
1、堅持領導帶頭。鎮領導班子成員、二級機構負責人帶頭執行各項規章制度，主動為全鎮做表率。
2、嚴肅上下班紀律。嚴格執行鎮機關制定的考勤制度，認真執行請銷假規定。
3、加強對幹部職工的教育，完善績效考評措施，對存在問題拒不改正的，嚴肅追究當事人及其各辦、管理區負責人的責任。
科工作作風整改措施3
綜合辦公室改進工作作風的意見 為進一步改進綜合辦公室工作作風，提高工作效率和水平，更好地服務於基層 服務員工，現將查詢出問題和制定的改進措施予以公布，請廣大員工監督。一 存在的問題 1 理論學習 業務學習不夠。主要表現在 主動學習意識不強，重工作輕學習的傾向比較嚴重。藉口忙於日常工作，學習不夠紮實不...
教師作風整改措施
通過這次學習實踐活動，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾，認真做好 1 嚴於剖析自己。認識自己不是一件容易的事，人們常常是誇大自己好的一面，對於自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受同事和...
不嚴不實問題清單及整改措施
職業技術學院教務處 按照自治區黨委 市委和學院黨委 三嚴三實 專題教育方案，以 三嚴三實 為標尺，認真查擺本人存在的 不嚴不實 問題，問題清單及整改措施如下 一 存在問題 一 嚴以修身 方面存在的問題 1 理論學習缺少飢渴感，理論水平停留在一般化。滿足於已有的理論知識和水平，黨性修養和理論學習不夠積...