會計專業學習心得體會

2021-03-04 04:14:17 字數 5444 閱讀 6099

篇一:會計專業學習心得體會

大學兩年結束,佇步回首,會計專業學習日益深入,於我而言,經驗沒有多少,只能是在不斷地課堂學習和閱讀相關書籍中增強理論學習與心得。《原來會計可以這麼學》是「恍然大悟會計叢書」之一,全書共分10個章節,主要對如何學習會計知識作了介紹,具體內容包括會計分錄四步速成、資產負債表和利潤表水到渠成、平行登記與雙重登記、簡說現金與現金流量表、現金流量表附表編製法等。《會計那些事兒》是有30年職業生涯的「老會計」開出藥方,意在**會計實務中的疑難雜症。

管理人貼近會計的***,行外人掌握會計的速成書,專業人超越會計的助推器。《透視公司財報數字:看故事讀財報》(作者郭永清)包括四篇。

第一篇是「基礎篇」,介紹對企業財務報表會產生重要影響的各個因素,並構建財務報表分析的整體框架——戰略分析、會計分析、財務分析、前景分析;第二篇是「戰略分析篇」,介紹了戰略分析的基本方法以及不同戰略對財務報表的影響;第三篇是「會計分析篇」,介紹了會計分析的步驟和方法,並結合資產負債表、利潤表、現金流量表作了具體案例分析;第四篇是「財務分析篇」,以一汽轎車和東風汽車為例,說明如何判斷公司的營業活動獲利能力、資產利用效率、財務槓桿率、利潤的質量、風險、現金流量的質量,並在此基礎上作出公司盈利能力和增長能力的綜合分析。

王國維曾在《人間詞話》裡提出讀書治學三境界:古今之成大事業、大學問者,必經過三種之境界:昨夜西風凋碧樹。

獨上高樓,望盡天涯路。此第一境也。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

此第二境也。眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。此第三境也。

就此之說,細琢我的會計專業學習,雖未曾達到第三境界,但第一境界和第二境界已使我感悟良多,當然,感慨也頗多。

第一境界:昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。

初識會計,想得簡單,準備也非常簡單。萬沒料到,深入接觸之後,遠沒有那麼簡單,才發現那第一感是多麼膚淺和幼稚的想法。會計,不僅僅是一把錢,一堆數字,更是一種資訊,乙個訊號,甚至是一項決策。

會計是什麼?會計,是一門非常嚴謹的學科,它的脈絡結構就像鎖鏈上的鐵圈一樣,一環扣一環。前因後果,來龍去脈,都非常清晰明朗。

不過,這似乎只是它的內在本質。表象上可見的東西,貌似要複雜晦澀得多。而這些,正是會計作為一種理論,或者說一種經驗的傳授,所顯露的結果。

往往,這些結果又具有多變性、可操作性,學起來自然要費心費神了。問題也就來了,我們學習的是它的結果,還是本質?

第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

會計作為一門科學理論的偉大精髓,構建知識體系,融會貫通所有的學科知識,培養專業的精神和素養。知不易,行更難。道之所在,淚灑一路;理之所往,血濺一地。

待到天涯望盡時,我以我心求真理。我思,故我在;我思,故我美。伊人何處?

在水一方。隔江相望,兩眼淚汪。請與我盟,待我凱旋。

終生不悔,為爾斷會計作為經濟管理的重要組成部分,是適應社會生產的發展和管理需要而不斷發展和完善的。在社會生產中,會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核,以促使人們節約勞動耗費,提高經濟效益。正是因為在社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益的重要性,客觀上就需要有一種以經濟資料的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經濟管理工作。

要說管理學把我們帶入乙個概括的巨集觀的世界,那麼會計學就把我們帶入了管理的乙個微觀世界,讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響乙個企業。人類社會生存和發展都離不開物質,並且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資財富,這也就讓會計學產生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發展史的內涵決不亞於任何一門學科的歷史,它展現了人類用聰明才智創造了最有價值的經濟事物。

經濟世界有多大,會計學就有多大。當我們接觸了這門課程後,就會清楚的發現會計和國家是相輔相成的,退一步來說,企業自始至終也要依賴於會計。當前,伴隨著經濟全球一體化的發展,高科技的日新月異,並不會遺忘會計,相反會計將成為全球性經濟管理工作的重要方面,同時也必將在會計學國際協調工作中,在治理整頓全球性經濟秩序中,發揮越來越重要的作用。

第三境界:眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

對於第三境界,只能是靜心期盼。耐心求之,不得急切。但,願站在第三境界的高度去俯視曾經的得與失,理性分析和總結,以求更大的進步。

因此,在這裡,請允許我從理性的角度去闡述我內心的一些想法。

(1)會計學作為一門操作性較強的學科、每一筆會計業務處理和會計方法的選擇都離不開基本理論的指導。為此,要求我們首先要熟悉基本會計準則,正確理解會計核算的一般原則,並在每一會計業務處理時遵循一般原則的要

(2)會計學的學習,必須力求總結和應用相關技巧,使之更加便於理解和掌握。學習時應充分利用知識的關聯性,通過分析實質,找出核心要點。

(3)通常可利用賬務處理程式圖,使複雜的問題變得簡單、直觀、明了。

(4)會計學中有關計算問題,可把握計算的特點和公式的來朧去脈,找出求解思路,避免呆記。

通過閱讀學習,我知道企業財務會計的目標主要是以對外提供財務報告的形式滿足有關方面的決策對企業會計資訊的需求。要實現這一目標,關鍵是保證財務報告的質量,因此需要有專門的會計規範。

企業財務報表也稱會計報表,是指企業對外提供的、以日常會計核算資料為主要依據,反映企業某一特定日期財務狀況和某一會計期間經營成果、現金流量的檔案。它從時間上可以分為年報、半年報、季報和月報;從內容上可以分為資產負債表、利潤表、現金流量表、所有者權益變動表同和附註。企業編制財務財務報表,對於改善企業外部有關方面的經濟環境和加強企業的內部經營管理,具有重要作用。

「虛假財務報告」是指財務報告中所揭示的財務會計資訊存在嚴重不實或者財務報告的揭露存在重大遺漏。我們要通過對比企業過去的業績、行業先進(或平均)水平來判斷企業業績的好壞。如果想更深入研究一家企業,就要通過分析金額變動與變動的百分比和某些財務資料的趨勢比例、結構比例和比率等資訊來分析。

關於財務報表的具體心得體會如下:

首先,財務報表應以持續經營為基礎編制。企業應當以持續經營為基礎,根據實際發生的交易和事項,若某些重大不確定因素可能導致對主體持續經營產生嚴重懷疑時,應對不確定因素充分披露。但企業不能以附註披露代替確認和計量。

第二,列報的一致性。列報一致性要求財務報表中的列報和分類應在各期間之間保持一致。除非準則要求改變,或主體的經營性質發生重大變化,改變後的列報能夠提供更可靠的、且對財務報告使用者更相關的資訊,同時不損害可比資訊。

第三,重要性專案單獨列報。專案的性質應當考慮該專案是否屬於企業日常活動、是否對企業的財務狀況和經營成果具有較大影響等因素;專案金額大小的重要性,應當通過單項金額佔資產總額、負債總額、所有者權益總額、營業收入總額、淨利潤等直接相關專案金額的比重加以確定。

第四,有關抵銷的界定。專案金額不得相互抵消財務報表中的資產專案和負債專案的金額、收入專案和費用專案的金額不得相互抵銷,單獨列報資產和負債、收益和費用以便使用者更易理解已發生的交易、其他事項的情況,以及評估主體未來的現金流量。

第五,財務報告中應列報所有金額的前期比較資訊。當期財務報表的列報,至少應當提供所有列報專案上一可比會計期間的比較資料,以及與理解當期財務報表相關的說明,其他會計準則另有規定的除外。當財務報表專案的列報發生變更的,應當對上期比較資料按照當期的列報要求進行調整,並在附註中披露調整的原因和性質,以及調整的各專案金額。

總之,通過閱讀會計專業書籍,我對企業的經營管理有了更深的認識。在閱讀中也使我認識到了自己很多方面的不足,我會再接再厲,爭取為進一步深造和以後的工作積累更全面的知識,同時掌握更多的會計技能。篇二:

學習基礎會計學的心得體會

學習基礎會計學的心得體會

很高興終於念完了《會計學基礎》這門課程,以前從來沒有接觸過關於會計之類的課程,這個學期雖然學習時間不長,但還是讓我學到了很多知識,以下是我對會計學的一些感觸與想法。如有不足之處,敬請老師指教。謝謝。

經過半年的學習,我從中學到了很多會計學基礎的知識。雖然時間不是很長,但是經過老師細緻的講解,使我對會計這門與生活息息相關的學科有了一定的了解。深知會計這門學科的重要性尤其是在企業運作中。

在學習當中我了解到會計要素,如果對會計要素進一步細緻劃分的話,就產生了會計科目,會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表,以及會計核算的基本流程.同樣,會計電算化、會計制度設計、財務管理、審計也都要以基礎會計為基礎,所以,基礎會計的重要性是顯而易見的。

我認為,會計工作是經濟管理的重要組成部分,在經濟發展中發揮著重要的基礎作用。建立和實施會計制度規範了企業的會計核算,提供了真實完整會計資訊,規範有序的會計制度也對企業的健康有序的發展起到了重要作用,尤其是在控制成本方面。而且會計部門是企業的資訊中心,為了規範企業的會計核算,我們必須真實完整地提供會計資訊,不做假賬。

必須以《會計法》.《企業會計準則》.《會計基礎工作規範》為基礎和準繩進行會計核算,話說回來正是因為基礎會計的重要性,所以,我們從態度上應該重視它,認真學好它,提高學習的興趣。在強調它的重要性的同時,我們還要看到,基礎會計畢竟只是基礎會計,它的內容是基礎的,所以我們學習的時候一定把它定位在這樣乙個高度:對基礎會計中的知識以課本知識為主,不要進行太多太深的擴充套件,對會計核算的流程只要有乙個全面的基本了解即可。

王禹龍 2303090146

會計學學習心得

會計作為經濟管理的重要組成部分,是適應社會生產的發展和管理需要而不斷發展和完善的。在社會生產中,會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核,以促使人們節約勞動耗費,提高經濟效益。正是因為在社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益的重要性,客觀上就需要有一種以經濟資料的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經濟管理工作。

在還沒有接觸會計學這門課之前,我想許多同學和我一樣只有感性的認識,儘管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關係,甚至有些人已經同會計打過交道,或者已使用過會計憑證,或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什麼?我們也許會說:

會計就是寫寫、算算。通過在二年級第一學期的學習,我才發現會計並不是那麼簡單。「管理活動論」者認為,會計是一項具有反映和控制職能的經濟管理活動。

而「資訊系統論」者則認為,會計是乙個以提供財務資訊為主的經濟資訊系統。從以上兩個觀點我們可以理解會計是乙個資料處理,進而產生資訊,利用這個資訊達到加強經濟管理,從而實現預期目標的工作或者活動。

要說管理學把我們帶入乙個概括的巨集觀的世界,那麼會計學就把我們帶入了管理的乙個微觀世界,讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響乙個企業。

人類社會生存和發展都離不開物質,並且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資財富,這也就讓會計學產生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發展史的內涵決不亞於任何一門學科的歷史,它展現了人類用聰明才智創造了最有價值的經濟事物。經濟世界有多大,會計學就有多大。

當我們接觸了這門課程後,就會清楚的發現會計和國家是相輔相成的,退一步來說,企業自始至終也要依賴於會計。當前,伴隨著經濟全球一體化的發展,高科技的日新月異,並不會遺忘會計,相反會計將成為全球性經濟管理工作的重要方面,同時也必將在會計學國際協調工作中,在治理整頓全球性經濟秩序中,發揮越來越重要的作用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現出來。

說到學習會計學,這絕對是一項不容馬虎的過程。在我們剛學習該課程的第一章時,大家都以為學習它不過就是背背定義就可以了,可在相繼學習了第三章和第四章後,我發現其實不然,要想學好這門課,要在理解的基礎上做出嚴密的分析。特別在第三章中向我們介紹**過程、生產過程、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業的核算中涉及到的各個賬戶的適用範圍是決不能只理解表面的意思,而要結合前面的知識來準確地認識每乙個細節。

會計專業學習心得體會

大學兩年結束,佇步回首,會計專業學習日益深入,於我而言,經驗沒有多少,只能是在不斷地課堂學習和閱讀相關書籍中增強理論學習與心得。原來會計可以這麼學 是 恍然大悟會計叢書 之一,全書共分10個章節,主要對如何學習會計知識作了介紹,具體內容包括會計分錄四步速成 資產負債表和利潤表水到渠成 平行登記與雙重...

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