新學期已經開始了，為了更好地適應新學期的教學工作，結合自己的實際和學科的現實條件以及學生的情況，對本學期的教學工作計畫如下：
一、學生情況分析
本屆學生學習生物的興趣還不是很高，上學期生物的平均成績整體成績還不理想，原因是不愛學習的學生很多，因此，成績取得高分的學生平均被拉了下來。這個學期要想辦法使學生的成績有較大的提高。我從調動學生學習興趣上入手，來改善一向把生物視為副科，不好好學習、認真對待的學生心理，讓他們在不知不覺中把注意力集中在生物課的學習上。
二、教材分析
本學期教學內容介紹生物的生殖和發育、生物的遺傳和變異及生物的進化、傳染病和免疫，用藥和急救、了解自己、增進健康。共6章，內容較上乙個學期少了一些，**實驗減少了一些，增加了觀察和思考，科學、社會、技術欄目。增加了學生的閱讀量，擴大了知識面。
三、教學目標
1、 全面提高學生的科學素養為宗旨，培養學生的創新精神和實踐能力。
2、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發育，從而更有意識地保護生物，促進社會發展。
3、通過學習使學生知道如何健康地生活。
4、對學生進行唯物主義和愛國主義教育。
四、具體措施
1、精心採取先進的教學方法，對新教材進行培訓。
2、精心組織和策劃好課堂教案。
3、探索新的教學方法，做到課堂質量高效率。
4、認真批改作業，從中解決學生存在的問題。
5、培養優生，轉化後進生。
五、教學方法
1、認真備課，刻苦鑽研新課改新教材。備課不僅要備教材還要備學生，備教學方法。根據生物學科的內容特點以及學生的實際，設計好每一堂課，不上無準備的課。
採用學生最易懂最易接受的教學方法，達到事半功倍的成效。對教學過程和課時安排都要備好。認真準備電子教案和平時教學教案。
每一節課都要備精，不出現一點遺漏，涉及到的圖例提前準備好。
2、在教學中要調動起學生學習的積極性，培養學生的學習興趣，是學生都愛好生物這一學科。注意課堂資訊的反饋，平時多與學生交流，這樣才能走進學生的心裡。進而了解學生的情況，做到心中有數。
3、教學中要不定期的進行提問、小測。一方面檢查學生的知識掌握情況，另一方面培養學生良好的考試心理。
4、備課時要不斷的進行設疑，接著給與合理的解答，從學生考慮會有什麼樣的疑問。為應對好課堂教學中學生的質疑做好準備。
5、根據學生的情況，採用最為有效的教學方法。對於個別學生則根據其的特點採用個別教學法，因人制宜，挖掘每乙個學生的潛能。平時對後進生多加以輔導，不讓任何乙個學生落後，輔導的同時更要做好學生的思想工作。
6、在教學過程中不斷積累教學經驗和教學方法，聯絡社會實際，鍛鍊學生的動手動腦能力，提高學生的學習興趣，更提高學生發現問題、分析問題、解決問題的能力。
7、自己剛接觸生物教學，存在很多不足的地方，應多聽其他生物教師的課，多與他們進行教研。
八年級下冊生物教學工作計畫
6 教師在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養。要注意對學生綜合能力的培養。教師要通過組織學生參加各種實踐活動，培養學生的學習興趣。教師要力爭創造條件開全教材中提出的調查 技能訓練 練習 和資料分析活動。三 學生情況分析 八年級學生分六個班，他們通過一年多來對生物學的學習，基礎知識掌握較好，已...
八年級生物教學工作計畫
樟木三中韋健高 本學期我繼續接任八年級五個班的生物教學工作，面對這些對未來滿懷憧憬 滿懷希望 渴望知識 追求新奇的學生，心理有一定的壓力，為了順利完成本學期的教學工作，我根據八年級生物學科的特點，特制訂計畫如下 一 指導思想 以 全日制義務教育中生物課程標準 為依據，在繼承我國現行生物教學優勢的基礎...
八年級生物教學工作計畫
本學期我接任八年級的生物教學工作，面對這些對未來滿懷憧憬 滿懷希望 渴望知識 追求新奇的學生，心理有一定的壓力，為了順利完成本學期的教學工作，我根據八年級生物學科的特點，特制訂計畫如下 一 指導思想 以 全日制義務教育中生物課程標準 為依據，在繼承我國現行生物教學優勢的基礎上，力求更加關注學生已有的...