學籍管理系統
需求說明及詳細設計文件
蔡煒煒許曉丹小組
姓名： 許曉丹
班級：06級1班
學號：4號
1 引言
1.1 編寫目的
本文件的編寫是為了研究學籍管理系統軟體的開發途徑和應用方法。同時它也是進行專案策劃、概要設計和詳細設計的基礎，是維護人員進行內部維護，資訊更新，驗收和測試的依據。本文件的預期讀者主要包括主要使用者、參加本系統建設的技術人員和工作人員。
1.2 說明：
a.待開發軟體系統名稱：學籍管理系統
b.本文件的讀者範圍包括：需求提供具體責任人，開發方的專案經理、系統分析設計人員、測試人員。
2專案概述
2.1 目標
2.1.1 應用目標
本系統軟體，能幫助管理學校課程資訊,學籍資訊,學生成績資訊,學生獎懲資訊，提高了學校的工作效率。
2.1.2 作用及範圍
本系統軟體適用於各學校單位，其能通過該軟體來管理學生學籍。
2.2 使用者特點
本系統的使用物件是學校的相關人員。會漢語、懂計算機的基本操作就可以利用該系統進行所需操作。
3 功能模組說明
圖3.1學籍管理系統總體功能圖
圖3.2學生處功能圖
圖3.3老師功能圖
圖3.4教務處功能圖
圖3.4學生功能功能圖
1 基礎資料
錄入系部, 專業,班級等字典型資料
各個模組編碼時所用到的最基本的資料，根據程式設計的需要新增。
2 學生處模組
學生資訊登記,學籍處理,分配獎懲
學生處使用者登入系統後，可以對學生檔案進行操作，包括新增、修改、刪除學生個人資訊，可以檢視學生的全部資訊；對畢業生的學籍進行畢業處理、結業處理、授位處理，以及對學生進行獎勵、處分等處理。設定學生的學號id、姓名等個人資訊，以及獎勵和處罰的型別等。
3 教務處模組
新增課程, 新增老師, 分配老師授課
4 學生模組
登入,修改密碼 ,選課, 檢視成績 ,查詢獎懲
5 老師模組
登入修改密碼 ,評分, 檢視成績排名
教師登入後，可修改登入密碼和檢視個人資訊（包括名稱、**、屬於哪個系，所授課程等）；可以對學生成績進行評分；可以查詢自己所帶的班級學生對應的科目成績（包括成績，補考成績，重修成績），成績查詢可按學號順序、分數由高到低、由低到高查詢；可統計平均分，不及格（60分及格）人數。
4 資料結構圖
圖4.1 學生檔案系統高層資料流圖
圖4.2 使用者資料流圖
5 e-r圖
圖 5.1 課程e-r圖
圖5.2專業e-r圖
圖5.3 班級資訊
·後台管理登入：管理員登陸對系統的字典型資料進行設定
·管理員具體操作：實現對管理員的基本操作。
（1）管理員登陸,輸入賬戶密碼登陸系統預設 admin admin 。
（2）管理字典型資料。 以下資料均為完成,選課動作的,字典型資料。
·管理學生教師資料：主要包括學生教師查詢,新增修改刪除等動作。
·管理課程資訊：主要包括課程資訊查詢，課程資訊新增，課程資訊修改和課程資訊刪除四部分。
·配置資料:將教師與科目關聯,就是這個教師上什麼課。
系統e-r圖
通過對現實世界概念模型的抽象，確立**選課的實體為：學生、教務處、專業、課程、教室、學生課程。其中學生、管理員是兩個重要的實體。
其中：學生實體與其它實體之間的關係如圖5.4
管理員實體與其它實體之間的關係如圖5.5
6 資料庫表設計
表:1表:2
表:3表:4
表:5表:6
表:7表:8
表:9表:10
表:11
表:12
管理系統需求分析
一 需求分析 1 本站只有指定管理員能進入到管理系統中。管理員不分級別，可以在後台更改密碼。2 管理員通過登入後台修改物品的大類別 部門分類資訊新增和修改。3 入貨資訊單包括 所屬類別 品名 商 規格 數量 單價 總價 新增時間 入貨單編號 自動生成 每次填寫一批入貨資訊時生成乙個入貨單，一張入貨單...
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