2023年小學教研工作計畫

一、指導思想

以「科學發展觀」思想為指導，結合教育局檔案有關精神，落實新課改，一切以學生的發展為本，進一步加強教科研指導和管理力度，以科研促教研，全面提公升學校的辦學質量。

二、工作重點

1、搭建教科研平台，鼓勵教師積極參與教育科研，營造濃厚的科研氛圍。

建立並實施一系列切實有效的教科研活動，鼓勵教師積極參與教育科研，逐漸使教師們的觀念從「怕科研」向「愛科研」過渡，使教師認識到投身教科研工作是教師自身成長的需要，在教學活動中，做個有心人，多觀察、多思考、多實踐、多總結。從而促使學校內的教科研研討氣氛逐漸濃厚起來。

2、加強理論學習，提高教師教科研能力，形成融教學型、學習型、研究型為一體的教師素質結構。

今年我們將通過多種方法組織教師進行理論與實踐學習，定期定時定點進行學習、活動，並借鑑其他優秀學校的做法，引導教師明確自己所參與課題研究方向，通過理論學習、參與課題、課堂觀摩、課後評說、撰寫**等多種形式促進教師教科研能力提高。

3、加強教科研指導工作，指導、督促課題紮實、有序地開展。

課題的確立只是乙個開始，課題負責人應該認真考慮如何將課題踏踏實實地開展起來，制定計畫、理清思路、明確步驟、規範操作，有計畫有順序地將課題實施起來。

4、發揮校本培訓的功能，.加強科研培訓工作，以點帶面、創設科研氣氛，課題研究為契機，繼續系統的進行科研理論知識的學習，提高教師科研能力。造就一支品德高尚，觀念新穎，業務精湛的師資隊伍。

三、工作措施

1、加強科研培訓，促進專業發展。

（1）教師自學教育科研理論知識，同時學校定期向教師推薦有關教育科研方面的文章，促進教師自我提高。

（2）組織教師進行科研培訓、科研講座，同時組織教師針對課題研究過程中遇到的問題學習相關理論知識。

（3）鼓勵教師課前、課中、課後進行反思，提高教師反思質量，促進教師深層次思考。

（4）充分利用教育科研資訊網，組織教師學習。

2、積極開展課題課教研活動，圍繞課題開展「骨幹教師風采展示」活動，研究行為化，促進教師教研水平、科研水平的提高。

3、加強課題研究，抓好課題管理。

（1）實行學年組課題式集體備課。引導教師在問題中開展研究，在研究中解決問題。

（2）及時組織和整理課題研究過程材料，組織教師對現有課題進行整理，對部分課題做好結題工作。

（3）開展教師科研，結合我校研究課題進行研究交流，促進課題的順利實施

（4）建立科研骨幹培養機制，繼續培養校級骨幹教師，以點帶面，帶動全校教師樹立科研意識，提高科研水平。

四、工作日程安排

三月份：

1、制定本學期科研工作計畫。

2、課題小組制定本學期課題研究計畫。

3、科研課題組例會。

四月份：

1、學校開展「骨幹教師風采展示」活動。

2、科研培訓。

3、以學年為單位進行小課題研究活動。

4、課題小組召開課題研究會。

五月份：

1、科研小組例會。

2、調整課題研究的方案。

六月份：

1、科研培訓。

2、科研材料整理。

3、科研小組例會。

4、課題研究交流會。