2014—2015學年度第一學期
藝體教師培訓計畫
溫滴樓小學
2023年9月
2014—2015學年度第一學期
藝體教師培訓計畫
一、指導思想
為全面推進素質教育，進一步深入貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》，大力開展藝術教育活動，加強對**、美術、體育課堂教學的研究，以教學工作為中心，以校本研究為理念，以新課標課改為主線，以科研課題為引領，以學生為本，圍繞課程改革，立足校本，堅持特色創新，紮實開展教學研究，積極探索教學過程的管理，促進學生全面發展，讓每位學生的個性有發揮的場合，不斷完善藝體教學管理，使藝體工作水平不斷提高。
二、培訓物件
藝體教師
三、重要內容
1、崗位培訓
目的：通過培訓，更新教育觀念，熟悉有關教育法律、法規，初步掌握藝體教學常規，熟知教知識。
內容：《中小學教師職業道德規範》、《新課程標準》等知識。
2、業務培訓
目的：掌握專業知識與技能，提高教學水平。
內容：《學校體育工作條例》、《學校藝術教育工作規程》、小學生心理健康教育輔導、現代資訊科技教學、教育教學理論等。
3、學歷培訓
鼓勵教師參加更高層次的學歷學習與進修。
4、校本培訓
目的：適應新課程需要，具有現代教育教學水平的創新性教師。
內容：有關教育理論學習、知識與技能的開拓，教育實踐過程中實際問題的解決能力、專業研究能力培訓等。
5、骨幹教師培訓
目的：使教師教育教學能力與教育科研能力提高，成為學科帶頭人，承擔課題實驗。
內容：現代教育理論教學與實踐，學科研究成果及發展趨勢綜述，藝體教育與學科整合實驗，課題立項、研究、結題等。
四、工作目標
1、加強業務學習，全面提高教師的專業輔導能力、教學能力和教學水平。
2、抓教學常規工作，深入開展藝體組教師的備課和課堂教學研究活動，讓教師在教學研究中積累教學經驗，提高教學水平，促進新理念，新方法的應用；規範上好每節課，向課堂要質量。
3、解讀新課程，實踐新課程，提高課堂教學效益，力爭全面提公升。
4、發揮教研組的優勢，增強教研氛圍，講究實效性，促進教師教學思想轉變。
5、充分發揮骨幹教師的作用，以老帶新，促使青年教師盡快成長。
6、認真抓好「4312」活動，保證活動質量。
7、全方位開展各類競賽活動，推動學校的藝體教育的發展，打造特色學校。
8、**校本課程的開發工作，使藝體校本課程形成特色。
五、工作措施
1、加強學習，轉變觀念
採取集中學習和自主學習相結合的學習方式，以《基礎教育課程改革綱要》、《走進新課程》等為主要學習內容，圍繞新課標、新教材，充分利用教育資源進行業務學習。
2、重視教研，加大教改
組織各科的集體備課、課題研究和各種競賽活動；以課改為動力，提高藝體教育教學質量。
體育學科:認真學習課程標準，改革教學方法；嚴格執行國家課程方案，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。體育教師認真編寫好教案，上好每一節體育課，認真落實《國家體育鍛煉標準》的實施，建立自己有特色的體育傳統專案，在某乙個單項上形成自己的優勢。
**學科：以新課程標準為指導，突出以**審美為核心的基本理念，加大課堂教學改革的力度，激發學生學習生活的聯絡，注重學生的個性發展，在遷移默化中陶冶學生的情操和健全的人格。
美術學科：教師在鑽研教材、優化設計和提高備課效能上要下工夫，加大課堂教學的改革力度，以新的教改理念指導美術課堂教學，積極探索，建立課堂教學新模式。在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，增強學生的創新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發展，同時，也要重視特長生的培養。
3、加強輔導，全面指導
在原基礎上積極發現更多的特長人才並吸納入興趣小組，輔導教師實行分組分專業輔導，要有明確具體的輔導計畫，每次輔導要有詳細的輔導方案；對每次參加輔導的人員要嚴格考勤。
4、骨幹帶動，加強培養
加強青年教師理論學習輔導，除教研組集體學習外，新教師需針對本學科特點進行自學；利用聽評課制度，開展以老帶新互幫互學活動，發揮骨幹教師在教學、教研、教改方面的帶頭、輻射作用；積極開展「家常課」「優質課評選」活動，給教師提供發展的平台，提公升業務能力。
5、狠抓常規，促進教研
堅持理論研討學習活動，解決教學疑惑及輔導中出現的問題；根據教研安排開展系列研討活動；進行課題研究，課題交流時，每位參與者都要積極發言要做好記錄，為課題的研究提供材料；藝體組教師根據自己的實際情況及時反思與總結；藝體組之間要加強專業切磋，互助合作，共同提高。
溫滴樓小學
2023年9月
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1 加強班機管理工作。按照 預旺中心小學班級管理制度 檢查考評班級管理工作，各班均養成了良好的班風 學風。以上德育工作都有具體的計畫 檢查評比和記錄。2 成立學生會。本學期我校學生會廣泛積極認真開展工作，能廣泛深入了解學生課外 校外情況，使學校能有的放地教育學生 能配合校委會檢查工作，加強了社會公德...