古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有堅忍不拔。
——題記
聽著《命運交響曲》，我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書，閉了眼，貝多芬那不屈於命運的面龐又浮現在我的腦海裡，令人不由得肅然起敬。
貝多芬——上帝造人的失誤。當他一步步向上攀登，揮灑汗水而成功近在眼前時，命運卻跟他開了乙個天大的玩笑——雙耳失聰。可想而知，對於乙個視**為生命的人，這是乙個何等大的打擊！
一瞬間，世間萬物一切美妙的音律都離他而去了，他每天都活在絕望、痛苦與無奈之中。然而，他並沒有向命運屈服，他開始抗爭，開始重新攀登。就在這時，《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了，伴隨著貝多芬不屈的信念誕生了。
貝多芬就是在那些不為人知的過去磨練出來的。他的童年可謂悲慘，他的命運可謂坎坷。內心的孤獨，生命的苦楚，這些都成為創作的**，不是嗎？
在生命中掙扎，在痛苦中創作，譜寫著他那非同凡人的命運。貝多芬這一生有多少人能牢記著，讓人銘記於心的是那流傳於世的樂章。或許當世人聽到這巨集偉的樂章，會記起做曲人坎坷的一生。
是啊，沒有風雨雷電的彩虹，不是美麗的彩虹；沒有挫折的人生，不是精彩、美好的人生。
初二:魏琪嘉
讀《名人傳 貝多芬傳》有感作文
貝多芬的父親是乙個不聰明而洶酒的男高音歌手，母親是乙個僕人，乙個廚子的的孩子。貝多芬的童年是艱苦的，不象摸扎特般享受過家庭的溫暖。一開始，他的人生就是一場艱苦而殘酷的鬥爭。他20歲就離開了自己的家，到外面謀生，就當他在 界嶄露頭角的時候，他的耳朵幾乎聾了，但是，他憑著對 的深厚情感和超人的天賦，創作...
讀《名人傳》有感
讀書心得競賽徵文 貴州省遵義市湄潭縣石蓮鄉黃蓮壩完小六年級 餘國慶 指導教師 黨雲勇 最近，我到學校海青圖書室讀了法國作家羅曼.羅蘭寫的 名人傳 書中寫了貝多芬 公尺開朗基羅 托爾斯泰三個名人的故事。其中貝多芬的故事在我腦海中留下了較深刻的印象。貝多芬從小就沒有感受到多少家的溫暖，四歲時就被父親逼著...
讀《名人傳》有感
假期中我閱讀了羅曼 羅蘭的 名人傳 頗有感觸。羅曼 羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品被譽為是 人們強大的精神支柱 名人傳 寫的是 家貝多芬，藝術家公尺開朗基羅和思想家托爾斯泰的故事，講述了他們三人經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了我們永遠銘記的偉人。...