其次，孩子在做數學作業時顯示出了邏輯思維的不足，因此我在輔導的過程中反對死記硬背，強調過程的思維，哪怕結果是錯誤的，但方法一定要正確，思考問題首先要合乎邏輯。
當然，培養孩子不一定都是如此模式，要根據她的自身條件、個性、愛好，正卻作出各重不同的教育方式，這就是它的複雜性。
三、正確對待
所有的孩子都有自己的優點，但又都難免出現缺點與錯誤。如何對待孩子的每一點成績與每乙個錯誤，是做家長要考慮的關鍵問題。
取得了成績應該表揚，犯了錯誤也應該批評，但表揚與批評的尺度很難把握。不鼓勵不批評是不行的，可鼓勵與批評過急了孩子的心態往往出現反常，究竟如何對待幾句話很難講清楚，我這裡只說說具體事例僅供參考。
有一陣子，孩子的學習成績不錯，每次考試都是前幾名，為了鼓勵她，我們不僅讚揚了她，還買了很多她喜歡吃的、玩的、穿的，甚至還滿足了她提出稍過分的要求。結果期末考試不是太令人滿意。通過這件事，我們逐漸學會了如何把握好分寸，該讚揚的還是要讚揚，但決不過分。
總之，孩子有了一點成績家長不要過於高興；犯了錯誤也不要輕易發火，一方面要給孩子留有餘地，另一方面在她知錯時要抓住時機，理智地對她進行教育，具體如何正確對待還得看當時的情況而論。
讀《父母課堂》有感
感謝 父母課堂 重又拉近了我和女兒的距離，讓我認識到要想教育好孩子，必須用科學的教育方法，首先改變自己提高自己，和孩子做朋友。願我和女兒在這本好書的陪伴下，永遠做最親密的書友和閨蜜。身為父母，也要學習 讀 父母課堂 有感 孫靖淇家長 身為父母，總感覺現在的孩子生活非常幸福，衣食無憂，想要什麼，家長都...
讀《父母課堂》有感
蒲江縣北街小學6.4班辜美菱家長胡陶 時光荏苒，家中的小女已由乙個頑皮可愛的小不點成了即將公升入初中的大孩子了。真得很感謝 父母課堂 它像一盞明燈，在我茫然失措的時候，幫我在教育孩子方面指明了方向，讓我這迷途的羔羊找到了回家的路。現在，只要每一期 父母課堂 一到。我都會積極地訂購，認真閱讀其中的每一...
讀父母課堂有感
像普天下父母一樣，都希望自己的孩子將來能有大出息，因此我不但注重孩子的學習成績，也注重孩子平時的學習心情和熱情，但令我遺憾的是，孩子的成績總是不太穩定，有時成績好，有時成績一般，令我倍生煩惱。我讀了 父母課堂 多傾聽孩子內心的聲音 這篇文章，我靜下心來反思自我，我是乙個十分看重孩子考分的家長，每次孩...