讀《父母課堂》有感

2021-03-04 02:16:34 字數 938 閱讀 8511

蒲江縣北街小學6.4班辜美菱家長胡陶

時光荏苒,家中的小女已由乙個頑皮可愛的小不點成了即將公升入初中的大孩子了。真得很感謝《父母課堂》,它像一盞明燈,在我茫然失措的時候,幫我在教育孩子方面指明了方向,讓我這迷途的羔羊找到了回家的路。

現在,只要每一期《父母課堂》一到。我都會積極地訂購,認真閱讀其中的每一篇文章。同時對比對孩子的教育方法和自己在孩子面前的一舉一動,及時調整好自己對待孩子的心態,改進教育的方法,和孩子之間逐漸的建立起了信任。

在日常生活中,孩子是家長的一面鏡子。在她的身上,我們會發現自己的很多缺點和不足。其實,我們教育孩子的過程,也讓自己的心靈得以淨化、自身不斷完善的乙個過程。

希望度過這類讀物以後,讓天下的父母都成為睿智的父母,在教育孩子的過程中不斷學習、進步;在反思中慢慢成長,為培養孩子良好的習慣而不斷努力努力。

又一次,在看《父母課堂》的時候,無意間發現有這樣一篇文章-------《用閱讀開啟智慧型之門》文中講到閱讀能讓孩子受益終生,但作為家長,不但有責任讓孩子明白讀書對寫作能力提高,乃至人生境界的提公升都是有幫助的,為孩子選擇適合的讀物。這樣讀書,孩子才能從中找到樂趣,增進與家長之間的那種親密的關係,激發孩子探索未知世界的興趣,在他們成長的道路上讓我們和孩子一起學習,共同進步。

然而,在看到這篇文章之前,我對女兒的教育很多時候都是命令和教訓,要求這要求那,卻從不願聽聽她的意見和想法。當讀了《父母課堂》後,我懂得了教育孩子要有足夠的耐心去和孩子溝通、交流,不能用父母的思想去教育、批評、約束孩子。應該學著和孩子做朋友,用自己的實際行動去影響和教育她,從那之後我便迷戀上了這本書。

時光依舊走過,而《父母課堂》也讓我明白要走進孩子的心靈---------溝通。和家長溝通,是今天孩子的特殊要求。他們渴望被尊重、被信任、被理解,更渴望與父母建立夥伴關係。

所以,要想走進孩子的心靈,就要靠溝通和交流。在孩子與父母之間建立起一座愛的橋梁,因此,關心孩子不僅在物質生活上,更重要的是心靈上的撫慰,讓孩子真正擁有乙個傾訴的物件。

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