一、領導重視，工作機制健全
（一）嚴格執行國家教育方針政策，有明確的辦學理念和辦學目標，制定具有科學性、可行性的學校發展規劃。
（二）領導班子重視民族團結進步建立活動，建立工作機制健全，有專人負責，有年度工作計畫和總結，有活動開展情況的記錄和**音像等資料。
（三）學生基本情況檔案資料齊全，底數清、情況明；尊重各族師生生活習俗；建立各族貧困學生的救助計畫，協調有關部門開展捐資助教活動。
二、宣傳教育，形式靈活多樣
（一）把民族團結進步建立活動貫穿於整個教育教學的全過程。通過思想品德、歷史、語文等學科教學，對學生進行民族團結進步宣傳教育，引導各族學生互相尊重、友好相處、互相學習、共同進步。針對不同年齡段學生，進行「中華大家庭」教育、民族團結教育、民族政策教育和國情教育，培養學生的愛國意識、團結意識、法律意識、權利義務意識，提高學生明辨是非的能力。
（二）結合10月份「民族團結宣傳月"活動，積極開展以民族團結進步為主題的團隊活動、公益活動和校園文化活動，營造「知榮辱、講團結、樹新風、促進步」的校園氛圍。
（三）校園內常年有民族團結進步為主題的宣傳標語，廣播站有主題宣傳內容，圖書館、閱覽室有供師生借閱的民族團結進步圖書、報刊雜誌。
（四）認真貫徹學校德育教育工作法規，切實加強和改進未成年人思想道德建設，充分利用學校、家庭、社會「三位一體」教育網路和德育教育基地，不斷提公升學生的道德素質，尊師愛校，遵紀守法。
三、學校管理，堅持以人為本
（一）尊重和維護各族師生的合法權益，創設民主、平等、和諧、互動的師生關係和教學環境。
（二）校舍設施符合標準，資訊系統健全，實驗裝備和電教裝置齊全。
（三）校園整潔，環境優美。校園主要道路暢通便捷，綠化面積佔學校面積的10％以上。
（四）校內無安全隱患和責任事故，周邊環境健康、文明、安全，在規定的範圍內(200公尺)沒有網咖、酒吧等影響學生身心健康的娛樂場所。
（五）學校餐廳符合國家衛生標準，從業人員證件齊全。
（六）堅持公平、公正、公開的原則，妥善調處影響民族團結的各類矛盾糾紛，促進和諧校園建設。
（七）建立學校與社群(鄉鎮、村)的合作機制，發揮自身優勢，組織學生參加社群(鄉鎮、村)各類文體活動和社會公益活動，傳播先進文化，促進民族團結進步。
四、教育教學，實施素質教育
（一）落實以教師聘任制、績效工資制和崗位責任制為主要內容的人事制度改革。各族教師師德高尚、為人師表、愛崗敬業、熱愛學生，教師學歷達標率達80％以上。在教學中各族師生寫規範字，說普通話。
（二）教育教學研究氛圍濃。近兩年有教師在國家、省部級正式刊物上發表過教學**或在上級業務部門組織的**評選中有獲獎**；有一定數量的教師獲得縣級以上的學科帶頭人、教學能手、優秀班主任、骨幹教師和先進教育工作者等榮譽稱號。
（三）組織師生開展課內外體育、藝術、科技等活動。入學率、鞏固率和公升學率高於本市同級學校。
建立民族團結進步社群工程簡介
新華社區居委會史建於2002年，現有居民2227戶，6014人，其中 蒙族 鮮族 回族 四種少數民族共1045戶1921人，佔戶數47 佔人口33.4 下轄8個黨支部 7個居民組 駐區單位3個 轄區面積0.7平方公里，地處縣城東中部。自民族團結進步社群建立以來，我們做了如下工作 一 建立組織切實加強...
民族團結進步匯報
唱響民族團結旋律共建民族和諧校園 臨沂南道回民小學民族團結進步建立活動匯報材料 臨沂南道回民小學於1995年改建而成，現位於蘭山辦事處南道村，是蘭山區唯一一所民族小學。學校占地面積5668平方公尺，教學樓建築面積2000平方公尺。學校現有13個教學班，在校學生676名。其中少數民族學生236名，佔學...
民族團結進步建立工作匯報
學校民族團結進步建立 工作匯報 昭蘇縣育才學校 2014年3月13 育才學校民族團結進步建立工作匯報 我校是一所由維 回 哈 蒙 烏等多民族組成的學校。一年來，學校黨政領導重視民族團結工作，把維護安定局面，搞好民族團結工作列入學校重要的議事日程。學校師生已形成這樣的共識 搞好民族團結是做好各項工作的...