唱響民族團結旋律共建民族和諧校園
——臨沂南道回民小學民族團結進步建立活動匯報材料
臨沂南道回民小學於2023年改建而成，現位於蘭山辦事處南道村，是蘭山區唯一一所民族小學。學校占地面積5668平方公尺，教學樓建築面積2000平方公尺。學校現有13個教學班，在校學生676名。
其中少數民族學生236名，佔學生總數的34.9%。教職工28名，其中學校領導班子成員5名。
本科學歷20人，專科學歷8人，學歷達標率100%。區級優秀教師9人。
學校配有多**教學裝置的微機室一口，學生用微機20臺；圖書室一口，藏書2萬餘冊；儀器室、實驗室、閱覽室、體育器材室、音美器材室各一口。教師用微機30臺，實現了辦公網路化。
學校堅持以「辦民族特色學校，育社會棟樑之才；尊重學生，關愛學生，不放棄乙個學生」為指導思想，以「積極向上，刻苦鑽研，尊師愛生，艱苦樸素」為校風；以「敬業愛生，教書育人，能導善誘，言傳身教」為教風；以「尊師守紀，勤學多思，尋疑問難，立志成才」為學風。在各級領導的關心與支援，全校教幹、教師的共同努力下，各項工作均取得了優異成績。連續十多年被蘭山辦事處黨工委及蘭山區教體局評為先進單位。
一、學校民族團結進步建立活動工作概況
（一）統一思想認識，精心安排部署建立活動
學校積極成立了民族團結進步建立工作領導小組，對建立工作全面安排。下設辦公室，配備了專門人員，制定實施方案，明確了建立工作的指導思想、工作目標、工作任務和工作措施，並召開了全校動員會。形成了由學校校長親自抓，德育處協助抓，各班主任具體抓，一級抓一級，層層抓落實，為民族團結教育工作的順利開展提供組織保障。
（二）深入宣傳教育，營造建立活動氛圍
一是加強理論學習。學校始終把民族團結教育作為學校師生思想政治教育的主要內容之一。緊緊圍繞民族團結進步模範單位建立主題，以「民族團結教育月」為契機，充分利用板報、牆報、宣傳欄、led顯示屏、班會等有效形式，切實加強對各族師生進行黨的民族政策的宣傳教育，廣泛宣傳民族團結政策和重要性。
真正實現民族理論、政策法規宣傳教育進學校全覆蓋的要求，人人都是民族團結的宣傳者、實踐者和監督者，通過多種形式的學習，進一步提高了廣大教職員工的思想認識形成了爭做維護社會穩定，維護民族團結的先鋒模範的共識。
二是加強校園文化建設滲透。學校立足回漢合校的優勢，充分利用民族教育宣傳牌、主題班隊會、黑板報、手抄報、作文競賽等多種形式，使民族團結教育貼近學生、貼近實際、貼近生活。同時學校還形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模範的良好氛圍。
在校園文化中自然形成互相學習、團結友愛的民族團結一家親的氛圍。
（三）總結經驗，突出建立重點，力求新突破新實效
在建立活動中，我校牢牢把握「共同團結奮鬥，共同繁榮發展」的民族工作主題，突出建立重點，力求新突破、新實效。
一是做好扶貧幫困工作。學校從幼兒園起對於家庭貧困的孩子實行減免學費和補助。近年來，我校沒有乙個孩子因貧困而退學的現象，我校扶持貧困生工作得到了社會、家長及學生的一致好評。
二是通過「結對」幫扶和主題活動，協助班主任做好學生的思想教育工作，解決學生學習生活中存在的困難和問題；抓好學生入校民族團結教育第一課，特別是加強了對學生的教育；了解各自生活習慣和民族風情，增強了相互了解和友誼。
在「民族團結一家親」的主題教育活動中，學校高度重視，積極安排扎扎實實推進活動開展，主題教育活動取得了明顯成效。
（四）豐富民族團結教育載體，增強民族團結教育效果
充分發揮課堂主渠道作用。各科教師在課堂教學中積極挖掘教材中蘊含的德育點，結合教學內容對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義、基本國情教育，培養學生艱苦奮鬥、團結協作的優秀品質。充分利用學校的電教**，結合教材內容組織學生到南北道清真寺學習民族知識並開展法制教育活動等，提高學生民族團結意識，增強愛國熱情。
（五）營造濃厚的育人氛圍，構建和諧育人環境
（1）大力構建校園顯性文化。我們在紮實做好學校綠化、硬化、美化、淨化和班級文化、樓道文化、辦公室文化、功能室文化等校園環境建設的同時，又在校園內設立了大量的民族團結教育宣傳牌。在教室正前上方顯著位置懸掛國旗，在學校顯著位置懸掛「高舉民族團結、共創和諧校園」、「發展民族教育，提高全民素質」等宣傳標語，讓學生在潛移默化中受到薰陶和教育。
廣泛開展愛國主義教育、民族團結教育、社會主義榮辱觀教育，大力弘揚中華民族優秀文化傳統，使校園成為師生接受先進文化薰陶、文明風尚感染和健康成長的科學、人文、開放、和諧的特色樂園。
（2）抓好文明禮儀教育。以文明禮儀知識教育為先導，以行為習慣養成為基礎，以檢查評比為抓手，注重學生生活習慣、學習習慣和品德習慣的養成，大力開展在家做孝敬父母、關心親人、熱愛勞動、勤儉節約的「幫手」，在社會做熱愛家鄉、舉止文明、誠實守信、遵紀守法的「標兵」，在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的「夥伴」，在社群和公共場所**護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的「衛士」，在任何時候做胸懷開闊、快樂向上、勤奮自立、勇於創新的「主人」的宣傳教育活動；深入開展忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己的「五心」主題教育活動，切實提高各族學生的基礎文明水平。營造積極向上、健康活潑的校園文化。
（六）豐富校園文化活動，形成特色
（1）按照活動育人、實踐育人的要求，組織開展形式多樣、內容鮮活、益心益智的主題教育活動，全面培養學生個性特長。我校緊緊圍繞加強和改進未成年人思想道德建設這一主題，通過開展精典古詩文吟誦、蓓蕾讀書活動，深入開展「民族團結一家親」主題教育的途徑對學生進行「文化浸潤」；堅持不懈地開展好「公民道德建設月」、「民族團結教育月」、「中小學弘揚和培育民族精神月」活動；深入開展「紅色教育」、感恩勵志教育、責任教育等主題教育活動；大力開展「學生廣播操比賽」，以此達到「以體益德、以體益智、以體益身」的目的。
（2）充分利用「五四」青年節、「七一」建黨紀念日、「八一」建軍節、「十一」國慶節等重大節慶日及「九一八」、「南京大**」等國難紀念日開展愛國主義教育；利用春節、清明節、開齋節、端午節、中秋節、重陽節等傳統節日開展緬懷先烈、學會感恩教育，增強愛國情感；通過開展豐富多彩的系列主題教育活動，使學生了解祖國傳統文化和革命歷史，弘揚傳統美德，逐步形成社會主義核心價值觀。
（七）健全制度機制，促進學校民族團結進步
加大以校風建設為主的依法治校、依法執教，把校風、教風、學風建設作為民族團結的一項重點工程常抓不懈。把以德治校和以法治校相結合，堅決克服各種不良現象，這些促團結、見實效的舉措充分調動了各族教師愛崗敬業的工作熱情。
二、自查結果
民族團結工作的成效，使我校深刻認識到只有抓好民族團結教育才能有效地促進學校的發展，而學校的穩定快速發展又為民族團結奠定了堅實的基礎。根據《臨沂市民族團結進步建立活動師範學校考核標準》，學校距離標準要求還有較大差距，在今後的工作中我們將會更加努力。
三、今後工作的打算
今後的工作中，我們將認真做好以下幾個方面工作：一是進一步建立和完善工作責任制度。進一步統一思想，明確目標，提高認識，增強建立活動的責任感。
二是進一步加大宣傳。以「民族團結一家親」主題教育活動為契機，充分利用各種宣傳形式，大力開展民族團結教育各類活動，提公升建立水平，促進民族團結。三是狠抓落實，紮實推進。
切實為師生辦實事，做好事，解難事。積極探索建立工作的新途徑、新路子，建立長效機制，使建立工作廣泛深入持久地開展。
臨沂南道回民小學
2023年5月7日
民族團結進步模範單位匯報材料
二是舉辦民族團結 形勢政策專題講座。利用教育月活動契機，向廣大幹部群眾宣講了 新疆維吾爾自治區民族團結教育條例 等政策法規，做到了家喻戶曉。舉辦了 講團結 看變化 謀發展 座談會，我場幹部職工及牧民黨員積極踴躍的就民族團結問題提出了自己的看法，對我場民族團結工作提出了好的思路方法，此次會議中，我場還...
民族團結進步建立工作匯報
學校民族團結進步建立 工作匯報 昭蘇縣育才學校 2014年3月13 育才學校民族團結進步建立工作匯報 我校是一所由維 回 哈 蒙 烏等多民族組成的學校。一年來，學校黨政領導重視民族團結工作，把維護安定局面，搞好民族團結工作列入學校重要的議事日程。學校師生已形成這樣的共識 搞好民族團結是做好各項工作的...
民族團結進步宣傳材料
維護民族團結 促進祖國繁榮發展 民族團結的意義 每當看到自己家中6個民族 80多口人團聚在一起的時候，新疆阿勒泰青河縣70歲的老媽媽阿尼帕.阿力馬洪總是高興得合不攏嘴。在過去的46年裡，她和丈夫撫養了19個不同民族的孩子，其中10個是分屬漢族 回族 維吾爾族 哈薩克族4個民族的孤兒，加上塔塔爾族 烏...