3、「兩課」即備課、說課。
標準：備課：能熟悉新課標理念、了解新課標要求，通曉本學科教材，依據課標要求和學生的年齡及個性特點，準確、恰當地確定教學目標，靈活地選擇教學策略。
說課：能通過「說教材、說目標、說策略、說運作、說依據」清楚地表達自己對教材的理解和應用、實踐與創造。
要求：每位教師每學期按常規要求提交一科（本）精品備課，每月提交乙個重點課例說課稿。
管理：以學校為單位，以學校教研活動為抓手每月舉行一次教師說課活動（新老教師同步進行），學校教研室將對提交的精品備課和課例說課，進行專項評價；單位要加強過程監控，保證質量。
4、「三技」即教學具製作、課件製作、現代教育技術應用。
標準：（1）教學具製作：能依據教學內容和學生實際，創造性地製作教具、學具，以輔助教學，能做到針對性、直觀性、藝術性、創造性、教育性。
（2）課件製作、現代教育技術應用。能熟練操作計算機、**投影儀、實物投影儀等常用硬體裝置：能掌握word、powerpoiht、excel等基本軟體的使用；能運用網路進行蒐集課程資源；製作與教學內容相符的多**課件，並能運用多**進行教學。
要求：教師會用一種字處理軟體的基本操作和運用。會安裝和正確使用現成的課件，課堂教學中教師依據教材製作精品教學具，經常運用多**進行教學。
5、「—達標」即教材教法過關。
標準：能熟悉新課標要求，通曉所教學科的教材，掌握基本的教學原則、教學方法和教學策略，具有較強的教學能力。
要求：每位新教師必須建立業務理論學習筆記，每週有的教學隨筆。
四、訓練措施
1、個人練習與單位訓練相結合，學科組長（單位負責人）要組織好，督促好，按時練習，按時交各種資料。
2、每位新教師所交材料，教研室將進行記錄、考核、進入個人業務檔案。
五、組織領導
為保證學校教師基本功訓練的有效實施，學校成立教師基本功訓練領導小組和指導小組，負責教師基本功訓練的規劃、指導與實施。
領導小組
組長：孫樹祥
副組長：張蘭前
組員：張開傑劉美京龐廣德張棟
指導小組
組長：張蘭前
副組長：張蘭前
成員：張仁景劉學倩劉曉霞丁明智
六、培訓計畫安排
附：新教師培訓計畫安排
９月—常規性理論學習月
１、啟動新教師培訓活動。
２、完成結對幫扶工作，為新教師尋找合適的指導教師牽線搭橋。
3、學校領導為新教師上好工作第一課。
４、指導教師為新教師上好示範課。
５、開始新教師教學工作視導工作。
６、組織新教師參加校級各學科研討活動。
7、組織新教師參加區教材培訓。
8、上交9月份月度材料。
１0月—課堂研究月
1、各單位開展課堂教學培訓和說課輔導，撰寫一遍說課稿。
2、各單位開展新教師常規課，結對幫扶教師診斷聽課。
3、閱讀教育教學專著，撰寫學習筆記。
4、10月下旬教研室考核新教師課堂教學能力。
5、上交10月份月度材料。
11月—進行基本功測試（毛筆字、粉筆字、鋼筆字、普通話、簡筆畫）
1、各單位組織一次新教師說課大賽，撰寫一遍說課稿，結對教師給於指導。
2、組織新教師新教師上好一堂學習提高課。
3、強化基本功能力，迎接全鎮新教師基本功測試。
4、11月下旬教研室進行新教師基本功測試。
12月—進行教材教法考試
1、學習本學科教師參考用書，有勾畫痕跡和理論學習記錄。
2、結對教師開展一次互聽課、評課活動。
3、撰寫月度學習體會。
4、12月下旬教研室將進行新教師教材教法測試，並進行優質備課、優質教案展評活動。
１月—綜合評價
１、新教師上交聽課記錄、備課本、學習筆記等，接受檢查考核。
２、新教師總結學期教育教學工作。
３、指導教師幫助指導新教師進入複習考試階段。
二0一五年九月
附：教師基本功訓練材料上交說明
1、教師月度上交材料：（單位暫收）
（1）鋼筆字紙：4張/月
（2）毛筆字紙：4張/月
（3）簡筆畫紙：4張/月
（4）重點課例說課稿：1篇/月
2、單位月度上報材料：（報送教研室）
（1）鋼筆字紙：4張/月
（2）毛筆字紙：4張/月
（3）簡筆畫紙：4張/月
（4）重點課例說課稿：1篇/月
（5）新教師月度檢查考核量化賦分表
3、新教師學期末上報材料：
（1）理論學習筆記：1本/學期
（2）精品備課：2本/學期
沙河鎮中學新教師基本功訓練方案
2013 為促進新教師掌握良好的基本職業技能，尤其是使新教師適應課程改革的要求，提高新課程教學設計和課堂教學水平，全面提高新教師的業務素質，培養一支高素質的教師隊伍。根據縣進修學校新教師三年培訓週期方案，結合我校的實際，制定本方案。一 目標和任務 教師基本功是教師從事教育教學工作必須具備的最基本的職...
教師基本功訓練計畫
全面提高學生素質，教師是關鍵，而教師的基本功又是搞好教育教學工作的前提條件，同時，教師素質是關係課程改革成敗的關鍵。所以只有教師的基本功素質高，才會有高質量的教育教學，才能為下一步全面推進課程改革奠定基礎。本學期我校的教師基本功訓練計畫如下 一 領導小組名單 組長 趙伶軍 副組長 李文霞 組員 張長...
教師基本功訓練計畫
漢小孟紅梅 一 指導思想 教師基本功是教師從事教育教學工作必須具備的最基本的職業技能，為了全面提高教師個人的業務素質，更好地適應新課程改革的要求，從本學期開始，我將紮實 有效 系統地開展教師基本功培訓活動。二 訓練內容 1 教學基本功 鋼筆字 粉筆字 毛筆字 普通話 簡筆畫等 2 學科教學基本功 掌...