六年級教研組工作計畫

2021-03-04 03:17:38 字數 1328 閱讀 2295

一、指導思想:

本學期我們六年級教研組將堅持科學發展觀,以提高課堂教學效率為重點, 加大教學研討力度,堅持科學育人,紮實認真地開展數學科研工作,,建立高效智慧型的課堂,提高教育實效,為學生的終身發展奠基。

二、主要目標 :

1.強化過程管理,確保教育、教學常規工作規範有效。

2.深入課標解讀,構建高效課堂,向35分鐘要質量。

3繼承和發揚我組教師良好的師德修養、愛崗敬業的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。

4.德育為先,把強化學生良好的學習慣作為突破口,加強班級管理,配合德育處的安排,開展豐富多彩的特色活動。

5.營建乙個愛生敬業、團結協作、勤於學習、勇於創新的教師團隊,爭創優秀年級組。

三、主要措施

1、加強學習,轉變觀念。

利用教研活動時間,學習新的《數學課程標準》、《小學數學教育》等雜誌的理論,充分領會其精神,提高教學認識,轉變教學觀念,確立新理念。

2.加強團隊建設,促進各項工作順利完成。

作為年級組長,首先應樹立強烈的服務意識,盡力為老師們搞好各項服務工作,讓他們有更大的精力投入到工作中去。同時,身先士卒,做表率,帶領全組老師事事以大局為重,以主人翁的態度和對學生真心關愛的心態去工作,更好地完成各項工作目標。通過日常交流,理論學習等方式增進教師們的高度的責任感,強烈的責任心。

以目標激勵老師從而構建乙個敬業愛崗、品德高尚、作風優良、團結協作的教師團隊。

2、重視研討,提高業務。

(1)重視這學期的電子備課,集體研討,深入挖掘教材,將教材上青島版學習內容成為學生生活的**素材。

(2)除了周四晚上業務研究正常開展活動外,在平常的空課時間,隨時就課堂教學中遇到的困難,等進行針對性的**。

(3)互聽互學。聽課後立足於學情就教學中的真實性問題與困惑進行討論與交流,以探得更多更有效的提高學生課堂學習效率的教學方法。

(4)以"數學生活化"為專題,立足課堂,不斷實踐,積累材料,總結經驗。以此不斷促進教研能力,促進業務能力的提高。

3、開展活動,激發興趣

「興趣是最好的老師」。本學期我們就激發學生學習數學興趣,寫數學日記、收集生活數學編題、小小設計師、數學小報,營造學習大數學的氛圍,培育學生學習數學的幸福感。

4、 開展評價,提高自信心。

不斷完善評價目標多元、評價方法多樣的評價體系。注重學習能力的評價;注重學習過程的評價;注重面向學生現在和將來的評價;注重對認知領域和情感領域的綜合評價,提高學生學習的自信心。

本學期,我們會本著「勤學、善思、實幹」的準則,不斷學習、及時反思總結,使我們的教育教學能力有所提高,爭取使我們六年級數學組的教學水平一步乙個台階,扎扎實實的走好。

2012-2-18

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