安陽師範學院人文管理學院
班會總結班級：數信係11級數學一班
時間：2023年12月14日
學風建設
主持人：於利丹
應到人數：58
實到人數：58
內容：首先，由主持人開始半會，簡要介紹一下什麼事學風，學校風氣極學風，從廣義上講就是學校師生員工在治學精神，治學態度和治學方法等方面的風格，也是學校全體師生知、情、意、行在學習問題方面的綜合表現。學風是學校凝聚在教與學過程中的精神動力，態度作風，方法措施等。
它依不同學校的不同特色表現出獨有的內涵，並通過學校全體師生的意志和行為逐步形成的並固定下來成為一種傳統和風格。這些對學生和學校都會產生深遠的影響。
然後，請同學們上台發言，請他講述他所了解的學風建設的相關東西，同學們積極發言。總結為：學風的外顯可包括學習的自覺性高不高，主動性高不高，學習態度認不認不真。
這些有關學習精神方面的表現一旦蔚然成風，形成一定的群體性，慣性和穩定性的良好學風，就會常常產生好的教學和學習效果，就能學有所得，的有所用，擁有所獲......
同時，大家也講述了影像學風的因素有那些，我總結為以下的五點：學生因素，教師因素，學校因素，社會因素，家庭因素。這些應該是最主要的。
最後，大家暢談了一下學風建設的意義：學風是乙個學校的靈魂，這個靈魂的建設需要所有人的共同努力，校園學風的建設是學校精神文明建設中重要的組成部分，也是教育改革與發展的永恆話題。優良的學風是保證提高教學質量的重要條件。
主持人對這次班會進行了總結，良好的學風是潛移默化的巨大而又無形的精神力量，時時刻刻在對學生產生著影響，激勵學生奮發圖強，健康成長。
附加：通過此次班會讓大家更進一步的了解了學風建設的意義所在，同時，讓大家清楚地認識到學風建設人人有責。
團支書保證：以上內容全部屬實！
團支書：於利丹
2023年12月14日
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