學校安全工作直接關係著師生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。做好學校安全工作，創造乙個安全的校園環境十分重要。我校現有教職工30人、學生679人，占地面積1574m2，學生平均活動面積只有2.
3m2。近幾年，針對在校學生分散，家長、學生安全意識不強的現狀，我校把「安全無小事，時刻保安全」作為各項工作的出發點和落腳點，落實領導責任制，成立了領導小組，形成了由校長總負責、副校長具體抓、其他領導配合抓、落實人員專門抓、突出問題重點抓、全體教師共同抓的安全工作格局，切實做好職責範圍的安全工作，鞏固「平安校園」建立成果,正真營造了乙個和-諧平安的校園環境。
一、完善制度，落實責任
我校結合實際，堅持學習制度。及時學習上級有關指示精神，把握內涵，領會實質，增強工作的主動性和自覺性。制定並完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學校常規管理值班、危險物品管理、食堂食品衛生安全管理、校外食品小賣部監管、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經費保障、安全報告等制度，制定了火災事故、****件和突發事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學生突發急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案，並將相應安全制度的執行責任一一落實到校長、副校長、教導主任和全體教職工，形**人有責任、人人有擔子的安全管理體系，平時利用主題班會、校會、公升旗儀式、宣傳欄、校園廣播、電視等途徑，做好宣傳，並根據學校具體情況開展多種形式的「安全生產月」系列活動。
為了使全體教師確立「人人都是安全工作者」的觀念，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強「安全第一，預防為主」意識，在思想上建立起一道安全防護線，學校在與全體教職工簽訂《安全目標管理責任書》的同時，制定了安全工作責任追究制度，明確各類人員的安全責任，特別突出執行安全責任的獎懲措施，做到制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、配套硬體，完善設施
學校按上級教育、衛生部門要求，安裝了多個滅火器，設定了安全警示標語。
三、加強檢查，排除隱患
我校學生大多來自農村，針對學校安全的薄弱環節，我們加強了學校安全防範，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查，及時發現隱患，確保萬無一失。
一是開學前一周，學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查專案和明細，明確檢查範圍、重點，對學校校舍、教學裝置、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，並經相關檢查人員簽字後，方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，確保開學時正常使用。
二是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到時時檢查、處處留心，嚴加防範。建立並嚴格執行「各班學生每天晨檢觀察制度」，並詳細記載檢查情況。
對檢查中發現的問題或安全隱患，立即採取措施，切實整改。
三是每學期結束及重要的節假日等，學校都要組織安全工作領導小組成員進行專門巡查，及時發現在使用過程中損壞或有隱患的設施和器械，並隨時進行維護，假日中安排專人進行值班巡查，切實預防校園安全故事的發生。
為了學生的健康成長，消除學校周邊的安全隱患，學校在加強學生食品衛生安全教育的同時，禁止學生購買零食。
四、安全教育，常抓不懈
在狠抓安全管理的同時，我校針對農村學生安全意識差的問題，將安全教育作為中心任務，注重學生安全意識的提高和良好安全行為習慣的養成，從根本上防止人為安全事故的發生。
一是通過周一公升旗儀式「國旗下講話」和每日晨會、黑板報、校園宣傳櫥窗、班隊活動、法律知識及交通法規講座、消防安全逃生演練，每日「放學前一分鐘安全教育」等，對學生進行《小學生日常行為規範》、《太平小學學生禮儀》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育，還開展了形式多樣的安全教育活動，如「安全知識競賽」、 「自辦安全手抄報展評」、作文競賽等多種形式，提高學生的安全意識，擴充套件了學生的安全常識。
二是加強家校聯絡，共同做好學生的安全教育與管理。對學生實行在校時間的的監控和上學、放學時間的監控，印發《告家長書》、開家長會等形式，加強學校與學生家長的溝通和聯絡，共同做好如傳染病防治、小學生寒暑假的教育和管理等，與學生家長進行及時的溝通，向家長及監護人宣傳學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強學生家長重視子女安全的自覺性和防範意識。
三是學校每學期開展「安全」演講活動。為了強化師生的安全意識，學校每學期都利用「安全」演講活動，組織全校師生開展豐富多彩的活動，並結合建立「健康促進學校」開展系列活動，讓全校師生在活動中提高自我防範意識和能力，豐富自己的安全衛生知識，同時學校指定專人在宣傳欄的相關專門欄目中定期進行安全衛生知識的宣傳和討論。
四是強化養成教育。為了培養良好的學風，確保校園無安全事故，我校開展「做好『三管』(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳)，爭當『五好』(文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節約好)」教育活動，重點抓了交通安全教育、上下樓道「輕聲慢步，文明謙讓」教育、課間活動「四不」教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上「八不」教育(不在放學路上逗留，不亂買零食吃，不損壞群眾物品和莊稼，不進電子遊戲室和網咖，不與社會閒雜人員或外校生結夥，不私自下河游泳，不准打架鬥毆，沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等，並做到周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結，嚴格訓練，反覆要求。為了發揮學生的主體作用，學校還以評比「星級班級」為槓桿，利用紅領巾監督崗對學生早晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價，逐步讓學生從「要我這樣做」轉變為「我要這樣做」，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
通過努力，我校實現了校風校紀明顯好轉，學生遵紀守法率達100%;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患，無火災事故，無入室盜竊事件，無治安問題，無嚴重體罰和變相體罰學生事件，無一例安全責任事故發生。為建設「和諧校園」「平安校園」，確保教育的穩定提供了有力保障。
2023年太平完小安全自查報告
為認真貫徹落實上級安全大檢查的檔案精神，切實抓好安全工作，確保師生生命和學校的財產安全，創造良好的育人環境，本著預防為重，標本兼治的原則，在學校防汛、防溺水、防雷擊、學校危房、消防與飲食衛生、校內治安、周邊環境、夜間值班、用電等方面進行了自查，排除了隱患，消除了不安全因素現將安全隱患及整改報告如下：
1.學校成立了安全自查領導小組。
組長：王維雪
副組長：海東宇
成員：班主任及全體教師
2.防汛工作。學校在防汛方面做了大量的工作，首先在校園內建了一條排水溝 ，現在校內排水流暢，無積水現象。
3.積極營造校園安全的環境氛圍，在宣傳欄內張貼安全教育宣傳畫，各班級利用黑板報大力宣傳安全知識，積極組織學生開展豐富多彩的活動，通過手抄報展覽、安全你我他簽名、安全知識作文競賽等方式，豐富學生的安全知識，通過演練提高學生的自救意識與避險能力。
4.加強消防、用電等管理工作。對學校所有電源、電器、線路等進行全面檢修，並且定期讓學生進行**消防演練。
5.關於學生路途安全等問題，學校發了告家長書，書中要求學生在上學、放學路上，應結伴而行，不得在路上逗留、玩耍。應嚴格遵守交通規則，靠右行走，不與陌生人交談和帶路，不接觸陌生人的禮品、食品等。
6.學校組織全校學生，人人寫出保證書，要求學生不准到河、灣等有水的場所去洗澡、釣魚。雷雨天不准在大樹下或屋簷下或危險的牆體下避雨。尖山的學生禁止走白刀嶺那條路。
8.加強安全聯絡網。學校班主任老師與學生家長**聯絡，把學生的在校表現和學習成績及時向家長匯報，從而達到家校共同管理。
總之，我校時時刻刻把安全放在各項工作的首位，做到了常部署，常安排，常抓不懈，確保了師生的人身安全和學校的財產安全。
2023年安全年終總結
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2023年安全年終總結
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2023年安全年終考核通報
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