北京科技大學黨員發展工作手冊2019版

2021-03-04 03:00:06 字數 4546 閱讀 8472

2、積極鼓勵入黨積極分子參加一定的社會工作,為其提供鍛鍊和考驗的機會。

1、對黨的路線、方針、政策的態度;

2、本人的政治歷史和歷次重大政治鬥爭中的表現;

3、直系親屬以及與本人關係密切的主要社會關係的相關情況。

1、基本情況:姓名、性別、年齡、籍貫、入團時間、學習和參加工作的簡歷、擔任職務、申請入黨時間等;

2、對黨的路線、方針和政策的態度,歷次重大政治運動中的表現;

3、入黨動機、思想覺悟和現實表現等;

4、主要優點和存在的不足;

5、本人政治歷史的審查情況、獎懲情況;

6、直系親屬以及與本人關係密切的主要社會關係的政治情況;

7、黨支部委員會的意見,支部書記簽字。

政審採取同本人談話、查閱檔案和相關材料、找有關單位和人員了解以及函調或外調等方式進行。

1、查閱檔案材料須由專人持二級黨委介紹信到檔案館查詢,查閱過程中須注意保密和對個人隱私的保護,避免造成不良影響。造成嚴重後果的,要追究有關人員責任。

2、函調或外調材料的郵寄與接收由各二級黨委組織實施。

同事、導師(輔導員)、同學等對入黨積極分子思想、學習、工作、生活等情況較熟悉的人員。

黨支部確定的發展物件,應及時向二級黨委(學生黨總支)報告意見,並按照《北京科技大學發展黨員材料目錄》要求,附上以下材料:

1、入黨申請書(見附件1,須手寫、須有落款時間);

2、黨校培訓結業證書;

3、發展物件為本專科學生的須有學生所在團支部推優表和群眾座談會意見;發展物件為研究生或教職工的須有群眾意見座談會原始記錄;

4、入黨積極分子考察表;

5、思想匯報(見附件2,須手寫、須有落款時間);

6、自傳(見附件3);

7、有關函調或外調材料;

8、學生學習成績單;

9、研究生導師意見;

10、綜合政審材料(見附件4)乙份,即支部委員會意見;

11、接收預備黨員票決情況彙總表(支部發展大會結束後形成)

(注:教職工黨員發展材料中不需要材料8、9;黨員發展過程中涉及到的手寫材料須用藍、黑色鋼筆或簽字筆書寫,字跡要清晰整齊;為規範存檔需要,涉及到的材料一律用b5紙張準備)

確定擬發展物件後,組織員要與其進行談話。重點考察其政治思想表現、工作學習情況及對黨的認識、入黨動機等情況,切實保證各基層黨組織嚴格履行黨員發展程式,把好發展黨員的「入口關」。

填寫《入黨志願書》之前,要認真閱讀說明,黨支部負責人或介紹人要將志願書內的各項內容和填法向發展物件解釋清楚。可就所填內容先擬草稿,經二級黨委(或學生黨總支)審查無誤後,再用鋼筆或簽字筆填寫正式的《入黨志願書》(見附件6)。

《中國共產黨章程》規定:「申請入黨的人要有兩名正式黨員作介紹人」。介紹人一般由培養聯絡人擔任,也可由發展物件約請,或者由黨支部指定。

一般情況下,一名正式黨員一次最多只能擔任兩人的入黨介紹人。受留黨察看處分尚未恢復黨員權利或尚在緩期登記期間的黨員,不能做入黨介紹人(入黨志願書中入黨介紹人意見的填法見附件6.2)。

二級黨委(學生黨總支)要認真審查黨支部上報的發展材料,對擬發展物件進行公示。發展黨員公示由二級黨委(學生黨總支)組織實施。公示內容包括支部委員會決定、被發展物件的基本情況黨支部發展大會召開時間、地點、公示的起止日期、接待反映公示物件問題的聯絡人、聯絡**、來信來訪位址等(見附件5),並明確表示歡迎對發展物件和黨支部工作提出意見,主動接受監督。

公示時間一般為一周左右。公示範圍一般為公示物件工作、學習、生活所在的單位或地區。

二級黨委(學生黨總支)直接受理公示期的檢舉和舉報,並根據群眾反映的問題組織調查核實。對在發展計畫內、具備入黨條件、公示期滿無異議或經調查核實屬於一般性缺點、不足的,通過黨支部發給《入黨志願書》盡快發展,並在黨組織指派專人談話時向發展物件指出存在的問題,督促改正。不具備入黨條件的,暫緩發展;問題嚴重的,不予發展。

《中國共產黨章程》規定:「發展黨員,必須經過黨的支部,堅持個別吸收的原則」。

黨支部召開黨員發展大會,應通知本支部全體黨員和發展物件到會,出席會議的正式黨員必須超過支部正式黨員的半數,如不足半數或被發展物件因故不能到會,支部發展大會應改期召開。入黨介紹人都應出席會議,並可邀請入黨積極分子列席會議。

1、會場要懸掛黨旗(一般為4號黨旗),並在醒目位置標明「***黨支部黨員發展大會」。

2、支部委員會準備好擬發展黨員的相關材料。

3、做好支部會議記錄。

支部發展大會程式如下:

1、發展物件要向大會匯報對黨的認識、入黨動機、本人履歷、現實表現以及向組織說明的其它問題;

2、入黨介紹人介紹發展物件的主要情況,並對其能否入黨表明意見;

3、黨支部簡要介紹對發展物件的培養考察過程;

4、支部正式黨員採取無記名投票的方式進行票決(見附件8.1),並形成支部大會決議,填入《入黨志願書》中「支部大會通過接收申請人為預備黨員的決議」一欄(見附件6.3);

5、票決通過後交學院黨委(學生黨總支)或者其他二級黨委審批。

1、在審批接收新黨員前,二級黨委要指派專人與發展物件談話。

2、談話人要重點對發展物件的《入黨志願書》和有關材料進行審查。談話內容包括:發展物件的入黨動機是否明確;掌握黨的基本知識的情況,特別是對黨的性質、指導思想、奮鬥目標、黨在社會主義初級階段的基本路線、黨員權利和義務、黨的組織原則、紀律等方面了解的情況;為爭取入黨作過哪些努力,主要優缺點;對黨有哪些要說明的情況;對支部大會決議的態度等。

3、談話後,談話人要認真負責地向二級黨委匯報談話情況,並在《入黨志願書》有關欄目中填寫意見(見附件6.4),包括談話的主要內容,對發展物件的主要看法及是否同意接收入黨的意見。

發展物件經二級黨委審批並報校黨委組織部備案,正式通過後,成為中共預備黨員,並由二級黨委統一領取並發放「預備黨員通知書」。

1、發展物件被批准為預備黨員後,應面向黨旗進行入黨宣誓。

2、入黨誓詞是:「我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。」

黨支部通過聽取本人匯報、個別談心、集中培訓、介紹人幫助、支部生活等方式,對預備黨員進行教育和考察,每季度討論一次,發現問題及時同本人談話。

預備黨員要自覺接受黨支部的教育和考察,經常向支部匯報思想和工作情況。預備期滿後,預備黨員要按時主動向黨支部送交《預備黨員轉正申請書》、《預備黨員半年思想總結》、《預備黨員一年思想總結》,黨支部要進行全面考察。

預備黨員的預備期為一年,從支部發展大會通過預備黨員之日算起(黨員的黨齡,應從預備期滿轉為正式黨員之日算起)。

按期轉正。程式是:

1、本人在預備期滿前主動向支部提出書面轉正申請(見附件7);

2、黨支部徵求黨內外群眾意見;

3、支委會審查;

4、支部大會經討論後進行票決(見附件8.2),並將決議填入《入黨志願書》中「支部大會通過預備黨員能否轉為正式黨員的決議」(見附件6.5);

5、預備黨員材料上報學院學生黨總支審核(只限於設立學生黨總支的學院);

6、報二級黨委審批;

7、黨員入黨材料全部送交校檔案館,存入個人檔案備查。

1、延長預備期。對預備期滿後不完全具備條件的預備黨員可延長預備期。預備黨員在預備期內出現違反校規校紀,未能按時完成學業等情況考慮延長預備期。

延長時間最長不超過一年,最短不能少於半年。延長預備期必須經過支部大會討論做出決議,填入《入黨志願書》(見附件6.6),經二級黨委審批後,報校黨委組織部備案。

延長預備期期滿後,由本人申請,經黨支部討論其是否具備黨員條件,做出轉為正式黨員或取消預備黨員資格的意見,並經二級黨委審批後,報校黨委組織部備案。

2、取消預備黨員資格。對在預備期內不能履行黨員義務,確定不具備黨員條件或犯有嚴重錯誤或延長預備期後經過教育考察已不具備黨員條件的,應取消預備黨員資格。取消預備黨員資格必須經過支部大會討論通過,填入《入黨志願書》(見附件6.

7),並經二級黨委審批後,報校黨委組織部備案。

一、適用範圍

1、擬接收為預備黨員的發展物件;

2、擬轉為正式黨員的預備黨員。

二、票決方法

1、黨支部大會在討論票決物件接收為預備黨員或轉為正式黨員時,應採用無記名投票方式。

2、參加支部大會的有表決權的黨員必須超過應到會人數的半數,方能進行票決。每名有表決權的黨員對乙個票決物件只能投一票。討論兩人以上入黨或轉正時,應逐個進行討論,一併投票表決,分別計票、彙總。

3、票決設監票人和計票人。監票人和計票人由黨支部提名,經到會有表決權黨員過半數表決通過。監票人負責對票決全過程進行監督;計票人負責領取、發放並清點、統計表決票。

4、有表決權的黨員對票決物件可以投贊成票,可以投不贊成票,也可以棄權。

5、因故未出席會議的有表決權的黨員,不能委託他人代為投票,但可在會前正式向黨支部提出書面意見,計票時統計在票數內。

6、票決結果應當場統計並公布。票決物件獲得贊成票超過應到會有表決權人數半數的,才能接收為預備黨員或轉為正式黨員。

7、票決結果寫入支部大會決議,票決情況彙總表隨同《入黨志願書》和其他材料一起報上級黨委審批。對未經票決接收預備黨員或預備黨員轉正的,一律不予審批。

8、預備黨員的接收時,未通過票決的,不能通過接收預備黨員的決議。

9、預備黨員轉正時,未通過票決的,不可轉為正式黨員,支部大會應作出「延長預備期」或「取消預備黨員資格」的決議。

培養聯絡人負責對入黨積極分子的培養、考察和指導工作,主要職責如下:

1、了解入黨積極分子的思想、學習和工作等情況;

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