3.其它本科專業借鑑先進經驗穩步推進建設工作。財務管理專業、國際**、市場營銷及酒店管理專業為了做好修訂13級培養方案，學習會計學專業的先進經驗，結合專業建設要求和學科與社會發展背景，通過走訪企業、對往屆畢業生調查、現有學生座談及教研室內部論證等方式，圓滿完成了2013級人才培養方案修訂工作。
2013級人才培養方案更加突出「植根唐山，服務一線」的應用型人才培養特色，注重課程之間的整合，增加了更有針對性的實踐環節，更有利於學生實踐能力和創新能力的培養。
4.專業核心課程建設全面展開。在2013級人才培養方案修訂過程中，各專業依據《目錄》，結合專業特點及社會需求，初步形成了核心課程群的建設思路，並確定了各自的專業核心課程群。
各門核心課從專業建設的需求出發，不斷優化教學內容，強調各門課程的融合，改革教學方法，有效的提公升了專業核心能力，提高了人才培養質量。另外，依據各專業核心課程群的建設準備情況，市場營銷專業成為我係重點支援建設的核心課程群。目前，該專業核心課程群的建設準備情況良好。
5.各本科專業順利完成專業指導手冊的編寫工作。為了提高學生的自主學習能力，使學生對本專業的情況有更多的了解，本學期我係啟動了專業指導手冊的編寫工作。
各專業教研室通過調研、座談、研討等多種方式對手冊的內容進行了明確。手冊從培養目標、應具備的知識能力、就業情況及大學各學年應學習的知識、參加的各項活動、考取的資格證書及相應的能力培養等方面進行了詳細的介紹。經反覆修改後，該手冊將應用於2013級各專業導論課程中，並對學生今後的學習進行詳細指導，成為學生學習的必不可少的工具。
6.產學研合作教育實現新突破，學科競賽又上新台階。本學期，在各專業負責人對實習單位進行走訪，加強聯絡的基礎上，我係不斷開拓新的有影響力的實習基地，探索新的合作模式。
我院與海爾唐山中心簽訂校企合作協議，合作組建「營運訓練中心」，為市場營銷專業師生參加社會實踐和營銷實戰培訓搭建了平台，我係師生已參與營運訓練中心3次培訓，師生反映培訓效果較好。此外，我係與金蝶唐山分公司簽訂了合作協議，將在財務核算資訊化教育方面開展深度合作。
我係在各類大學生學科競賽中，捧回兩個國家級、省級獎項。高士閣老師指導5名學生參加河北省第九屆用友新道杯創業者電子沙盤大賽，獲三等獎。李峰、田麗娟、**紅三位老師，指導10名學生參加第三屆全國大學生市場調查分析大賽，獲得2個三等獎，我院獲最佳組織獎。
成績的取得是我係大力推進大學生參與學科競賽活動的結果，是我係加強學生實踐能力和創新能力培養的結果。今後，我係將進一步建立、完善各類學科競賽平台，提高師生參與的積極性，提公升學生的競爭實力。
7.教學研究和教學改革成效顯著。教學研究是提高教學質量的重要一環。
本學期，我係共有4項院級教研專案順利結題。在系領導的大力支援鼓勵下，教師教學研究積極性迅速提高，教研課題申報量比往年大增，本學期初，我係有5個專案被學院成功立項，為我係成功申報最多的一次。同時，在本學期我係教師對不同門類的25門課程均進行了一定程度的教學改革，改革涉及教學方式方法、考核方式方法及教學內容等各方面，提高了教學質量和內涵，學生反映良好。
二、注重師德建設，搭建發展平台，教師素質得到全面提公升
1.加強師德、師風建設。我係將師德師風建設放在師資隊伍建設的首位，認真貫徹《關於進一步加強和改進師德建設的實施意見》，多次召開全系大會對師德的重要性、師德缺失現象等問題進行了深入剖析，要求全系教師強化教師職業道德，提高思想覺悟，達到「學高為師，身正為范」的要求。
2.加大教師與外界交流學習的機會。為了開闊教師的視野，推進教學改革，提高教師業務能力，我係加大了資金投入力度，有針對性地鼓勵教師參加各型別的交流與培訓。
本學期我係有6位教師參加了管理類及經濟類國家精品課等各級別、各型別的培訓，有10餘位教師參加了「第十一屆全國高等院校會計實驗暨本科教學研討會」等各類教學研討會。所有參加培訓或會議的教師對學習交流的經驗和體會都進行了書面總結，並依據自身教學特點提出了今後改革的方向及具體的設想。
3.加大對青年教師的培養力度。為促使青年教師在教學上盡快成熟起來,我係認真實施"導師制"。
為新引進的博士王小娜老師安排了高水平的指導教師，指導教師依據王老師的實際情況制定了周密的指導計畫，通過聽課、座談等方式對其進行全方位的指導，使其盡早地適應教學工作。同時加大了對青年教師的教學檢查與反饋,無論是期中,、期末還是平時的教學檢查,始終將青年教師列為聽課重點,及時給予評議和反饋,促使他們不斷改進教學工作,提高教學水平。
（三）抓好日常教學，加強教學管理，為提高教學質量提供保障
本學期，我係承擔95門總計4080學時的普教理論課程的教學任務，11門學院公共選修課教學任務，27周次的實習實訓的指導任務，566人的畢業實習、畢業**的指導工作，33門成教課程教學任務，271場的普教、成教監考。在教師少，任務重的情況下，我係嚴格執行各項教學管理規定，圓滿完成各項教學任務，無一例教學事故發生。
日常教學的良好執行，離不開規範的教學管理，本學期，我係採取以下措施不斷加強教學管理。首先，做好各項教學工作的計畫安排，有條不紊的落實各項工作。學期初，對各項主要教學工作進度進行了周密安排，保證各專業均了解本學期主要工作。
為了保證工作保質保量完成，每週二下午提前15-30分鐘，召開教研室主任會就本週工作進行布置，並就各項工作進度進行了解督促，對發現的問題及時解決，有效保證了本學期各項工作的順利完成。 其次，加大了檢查力度。除組織好學院規定的教學檢查外，本學期設定了課堂教學、試卷、畢業實習材料、畢業**開題報告、畢業**中期檢查、畢業**答辯等專項檢查，避免了期初、期中教學檢查任務量大，流於形式、整改不及時等問題，及時發現資料不規範、不符合教學規律等問題，及時進行整改，收到了較好的效果。
第三，嚴格執行學院開新課、新開課管理規定，採取組織教師進行試講，對教師隨堂聽課等措施，保證我係開新課、新開課教師的教學質量。教師授課後均寫了授課經驗總結，對自身的不足提出了改進建議，有利於今後該門課程的教學開展及教師教學水平提高。 第四，加強與師生的交流。
本學期，舉行學生座談次，教師座談次，及時了解學生學習、教師教學等方面的一手資訊，及時解決教學中存在的問題。特別是與2013屆畢業生在離校前進行了座談，聽取了他們四年學習的收穫及對我係教學的建議，有助於今後我係教學工作的開展。
四、存在的問題及下一步工作安排
儘管本學期工作取得了較好成績，但仍然存在一些問題，需要引起全系的重視。一是各專業發展不平衡，尤其是新上本科專業基礎還很薄弱，存在部分專業缺乏與外界交流，專業建設閉門造車，師資隊伍實踐經驗不足等問題；二是教學任務繁重，工作布置存在一定困難；三是畢業實習、畢業**指導工作還需加強，**質量需要進一步提高；四是，部分高職稱教師沒有真正發揮有效作用；五是，教科研的總體水平有待進一步提高。六是就業質量需近一步提高。
下學期，我係將圍繞以下幾方面開展工作：
1.加強教師師德師風建設；
2.做好會計學省級重點學科建設工作；
3.繼續推進會計學綜合改革試點專案建設工作；
4.推進核心課程建設，鼓勵課程教學改革；
5.重點做好2013級各專業教學大綱修訂工作；
6.加大青年教師指導力度，不斷提高教學質量；
7.進一步落實教師實踐能力培養工作，加強監督使該項工作取得更大成效；
8.加大師資引進力度，優化師資結構；
9.組織教師完成2014屆畢業生有關畢業實踐環節的各項準備工作，強化指導教師職責，為提高畢業實踐環節工作質量奠定堅實基礎；
10.加強科研團隊建設，提公升科研水平；
經濟管理系
2013.7.4
大學期末班級工作總結
時光飛逝，又到學期期末，在過去的半年中，我們環藝x班在班委的領導下，在全班三十名同學的積極努力下，同學們在學習生活中都取得了非常可喜的地步。現匯報如下 學習篇 在全班學習取得顯著進步的同時，也湧現出一批優秀人才，他們各自參加手繪，軟體輔導班，通過自己的努力，加入到四級輔導班，油畫工作室，壁畫工作室，...
學期末工作總結
工作總結 回顧這學期的工作，使我感到既繁忙又充實，特別是在學校領導的指導下，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，並取得了一些成績。但也存在不足，為了使我在今後的教育教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學期的工作總結如下 一 思想政治方面 在這學期的教學工作中,我自始至終以認真 嚴謹的工作態度...
學期末工作總結
一學期來，我認真備課 上課 聽課 評課，及時批改作業 講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。這學期初我帶七年級兩個班級的思品和歷史，臨近期末時...