2、根據個人需要和現實變化，不斷調整職業發展目標與計畫。
職場上常說，計畫趕不上變化。對於自己碰到的問題和環境，需要及時調整。
發展規劃，一成不變的發展計畫有時形同虛設。
根據職業方向選擇乙個對自己有利的職業和得以實現自我價值的單位，是每個大學生的良好願望，也是實現自我的基礎，但這一步的邁出要相當慎重。就人生第乙個職業而言，它往往不僅是乙份單純的工作，更重要的是它會初步使你了解職業、認識社會，一定意義上它是你的職業啟蒙老師。最後，提醒畢業生們，人生成功的秘密在於機會來臨時，你已經準備好了!
機遇對於任何人來說都是平等的，千萬別在機遇面前說抱歉!
3、如何落實規劃制訂好一系列的職業發展規劃後，如何將其最終落實是每個規劃制訂者所必須考慮並面對的乙個問題。做乙個好的計畫若沒有實施上的細則，就無法保證計畫順利進行。應對職場紛繁資訊和變動選擇的成**則就是必須建立有效的資訊整理、分析和篩選系統，再結合自身競爭力合理規劃職業生涯。
這樣才能在職業發展過程中憑藉良好的職場敏感度達到職業成功的彼岸。
如何做職業生涯規劃
建立階段 由25歲至44歲，由於經過上一階段的嘗試，小合適者會謀求變遷或作其他探索，因此該階段較能確定在整個事業生涯中屬於自己的 位於 並在31歲至40歲，開始考慮如何保住這個 位子 並固定下來。這個階段發展的任務是統整 穩固並求上進。這個階段細分又可包括兩個時期 一是試驗 承諾穩定期 25歲至30...
如何做自己的職業生涯規劃
就業指導課結課 課題名稱 如何做自己的職業生涯規劃 學生姓名 學號 專業 班級 指導教師 2011年 12 月 1 日 即將走上社會，面對多彩而紛雜的行業和職位，大多數的畢業生都會感到無所適從，而我也對自己的職業生涯感到迷茫，不想在步入職場之後，卻讓自己的職業道路越走越窄，我覺得需要暫時停下來，認真...
HR如何做員工職業生涯規劃
問二 這六部分內容在實施時有先後順序嗎？答 並沒有絕對的先後順序。因為它們是相互促進的六個環節，是乙個整體的迴圈過程。但需要特別注意的是，對具體的員工來說，首要任務是幫助他提公升職業化素質 勝任本職工作，第二步才是幫助他做職業生涯規劃。這兩個步驟不應顛倒。問三 先做職業生涯規劃會出現什麼問題嗎？答 ...