2023年9月5號到9月8號我們參加了學校組織的校內實習。實習主要由5號到6號的電視機組裝和7號8號的**t技術製作收音機組成。電視機組裝由張xx老師帶領在物信係實驗樓710完成。
**t技術的收音機製作是由楊xx老師負責在物信係實驗樓708進行。學校為我們安排這次校內實習的目的是為了讓我們在進入社會之前，能夠將所學的理論知識和具體實踐結合起來，從而為以後的社會工作奠定更加結實的基礎。在這幾天的學習過程中，我獲益不少，下面我就來談談自己在實習結束後的一些心得體會並對這次實習做個總結。
電視機電源部分的組裝與除錯：
2023年9月5號至9月6號這兩天，我們按照老師的規定要完成黑白電視機的組裝與檢測，由於時間與知識的原因我們只負責完成其中的一部分。在實習的第一天老師給我們分的實習任務是完成電源電路部分的組裝。首先，在老師的帶領下我們對基本的元件有了認識，以及一些元件的測量如三極體的極性以及如何根據色環電阻的色環來讀出電阻值大小，老師為了讓我們更好的記住還給我們發了相關的資料。
之後，我們又在老師的幫助下掌握了電烙鐵的使用，同時了解了實習過程中可能發生的一些問題
第二天，我們一到實習室就開始了焊接，因為今天需要將我們的成品讓老師檢測，所以在參照老師之前發的電路圖以及模版情況下我們很快就完成了電路板的焊接。到老師檢驗我們成品的時候了，心裡還是很緊張的，畢竟這是自己第一次完成的作品，在參照前幾組去檢測的同學作品後，我又非常仔細的檢視了自己的作品，在確認無誤後拿給老師檢測，天道酬勤，沒想到我們的作品一次性就通過了，這個結果真是給了我莫大的鼓舞和自信。最後，我們整理好桌面，在老師檢查合格後，我們電視機的組裝與檢測實習就結束了。
**t技術實習：
2023年9月7號上午我們開始了**t組裝實習，由於我們是第一次接觸貼片技術，一向治學嚴謹的楊三序老師首先給我們講解了什麼是貼片技術，怎樣利用貼片技術做好乙個產品，至此我們終於揭開了貼片技術神秘的面紗，後來楊老師又給我們講解了2031貼片電調收音機的基本工作原理，使我們進一步體會到了理論聯絡實際的重要性，並鞏固了對書本知識的理解，明確了自己努力地方向，堅定了自己努力奮鬥的決心，為以後的學習打下了堅實的基礎。
貼片元件的安裝主要分四步：一，在電路板相應位置塗上錫膏。二，開啟貼片元件並將其安裝在相應位置上。
三，利用回流焊機進行加熱。四，檢查焊點是否焊牢並對加熱後焊接不理想的焊點進行修補。
下午我們主要是完成貼片收音機的後續工作。這些雖然和我們在電視機電路板焊接中用到的知識是一樣的，但是由於電路板很小，元器件安放的位置比電視機元件安裝要求更高。多虧了楊老師的指導，給我們講平時他焊接時所遇見的問題和處理的方法，使我們少走了很多彎路。
在這次**t實習當中，我學會了如何用尖嘴烙鐵去焊接比公尺粒還要小的貼片元件，還學會了如何用兩個電烙鐵一起拆裝有一二十個引腳的晶元，多虧了楊老師幫助，沒有他的悉心教導，我們也學不到那麼多的東西。
通過自己的努力，產品終於完成了。當聽到乙個個頻道被清晰地調出來的時候，我難以抑制自己心中興奮地心情。非常感謝楊老師的指導和同學們的幫助，沒有他們的幫助我很難順利地完成這次實習。
就這樣，忙忙碌碌的幾天過去了，但自己總感覺沒學夠，很想再多些這樣的實習機會。幾天的實習讓自己對三年來的理論知識有了更深一步的理解和記憶，明白了學以致用的科學性和必要性，增強了我努力學好本專業知識的信心。只有通過實習才能明白所學知識的用處和缺陷，才能體會到理論指導實習的內涵，今天我體會到了，相信將來會做的更好。
這不僅僅是一次實習，更是對自己的一次歷練，在實習中老師和學生的交流，同學與同學之間的相互協作，這些都是平時在課本中我們學不到的，只有親身體會到，才能明白它的重要性。再次感謝在實習過程中老師和同學對我的幫助。
校內實習總結
2.2關於澆鑄 我個人認為這是最簡單的乙個環節，但也是我犧牲最大的乙個環節。我的手機兩次掉到了泥漿裡，聽筒的聲音得減小了一半。哈哈，簡單的抱怨一下。關於澆鑄，我有以下三點小體會。第一，模具一定要繫緊，這是成功最大的保證，有縫隙的話即使最後打磨也是會有些瑕疵，畢竟我們的手沒有那麼巧，不能打磨的那麼光滑...
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學期伊始，我們學術型同學開始了校內實習的任務。為了讓我們的專業技能更優秀，學校實施了分流教學。我雖然選擇了學術型，但作為師範生，我也以一名正式教師的標準嚴格要求自己，以高度的責任心 積極的態度投入到課堂教學中。教育實習能檢驗我們所學的知識，加強理論與實踐的結合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強...
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