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2013屆專業實習總結
姓名系別
專業組別
學號指導教師
2023年9月20日
校內實習總結
今年按照學校的規定，我們將從9月3日到9月16日進行兩個星期的校內實習，實習讓我們是在更加接近工作的環境下進行的，是大學生走向工作的提前熱身，不僅學會了知識轉化成工作成果的步驟還轉換了心態，實習就是每乙個大學生所必須經歷的從大學校園生活向社會實踐生活的乙個工作的過渡，由原來的大學生變成社會人。對於我來說時間真可以說是飛逝般流逝的不知不覺，很快我就要走向社會，走向工作崗位，在滿懷期待與不安中等待著畢業的來臨，我也知道在這之前我還有許多要學習，但是，經過這段實習我的事業有了長足的擴充套件，在知識如何轉換成成果方面得到了老師的指點和同學的幫助，也深刻認識到團隊的重要性，在這短短的實習期間，卻是必不可少的乙個階段。
在本次實習中，我們共做了兩個專案。
9月4日到9月5日，我們在###老師的指導下做了pcb的設計與製作，主要是先用protel設計電路圖和電路圖的封裝，然後在製作電路板，既了解了電路圖的設計，又練習了動手能力。
9月13日到9月14日，我們在##老師的指導下開始了smt表面封裝技術的應用，smt是目前電子組裝行業裡最流行的一種技術和工藝，我們這次的實習用這種技術完成了乙個小型收音機，很好的了解了smt技術，有助於在今後的工作中更好的運用。
在實習的開始老師都會給我們講解有關電路及其工作原理，教我們一些儀器、工具的基本用法和使用技巧，讓我對電烙鐵、高速電鑽等工具的用法和使用技巧更加熟練，使用電烙鐵時要使焊點飽滿光滑，使用高速電鑽時要瞄準位置和快速，。在具體操作過程中，指導老師認真教導我們，給我們提出了很多改進的寶貴的意見，對於我們在操作中的錯誤，老師認真的給予批評和指正，並且教給我們很多在實踐中找出錯誤的方法，使我對自己平時所學有了更深刻的認識，使我更加了解了理論與實踐緊密聯絡的重要性。
通過這次實訓，我了解了很多元件的功能，也可以自己製作乙個小型的收音機了，具體的製作步驟如下：關鍵在於安裝印製電路板。在安裝前先要檢查元件，看是否有元件缺失。
檢查元件時，對照試驗指導書12頁的fm收音機材料清單，一一查對。在查對元件時，我首次看到了貼片元件。貼片元件是非常小啊。
我們用到的貼片元件有四種，一種是貼片電阻，第二種是貼片電容，第三種是貼片三極體9014、9012，第四種是貼片整合塊sc1088。幾種電感也是比較新穎的，特別是磁珠電感。在用到磁珠電感時，我們很多同學都忘記要去銅絲上的絕緣層，以至於焊好電路後它不導電。
我檢查元件無誤後，就開始焊接了。焊接時，我先焊貼片元件先焊貼片元件先焊貼片元件先焊貼片元件，對著指導書第9頁的圖3.2.
2，按總上到下、從左到右的順序焊接。由於貼片元件太小，這對焊接帶來了不便。同學告訴我兩種焊接技巧，一種是先在烙鐵頭上粘上錫，再一手用鑷子夾住小小的貼片元件，另一手用烙鐵焊接。
第二種方法是先在焊盤上滴一點錫，再一手用鑷子夾住小小的貼片元件，另一手用烙鐵焊接。我由於技術不到位，幾度將臨近幾個引腳焊接到一起。後來漸漸地掌握了技巧，就沒再出錯。
這次實習最明顯的是提高了自己的動手能力，學會了如何焊接電路板，電烙鐵使用一定要熟練，焊錫、松香配合適當，焊接時也要注意元件的高度，焊點要光滑飽滿，這些都是有嚴格要求的，所以說做任何事都要一絲不苟，一定要細心，偶爾也會遇到些小麻煩，但在經過思索問題到解決問題的過程中，收穫是最多的，以往沒有注意到的問題，都在一次實習中得以改善，這次培養了我的耐心。 總之，在這次實習之中我們學到了很多東西，在理論上，動手上，甚至在態度都有了提高。
雖然實習結束了，但並不代表學習的終止，我深刻的意識到自己學習的不足，希望在接下來的一學期努力改正不足，增加知識應用能力，做乙個合格的大學畢業生。同時，我由衷的感謝我的實習指導老師在實習期間對我們的幫助，給我們提出很多寶貴的意見，讓我不斷進步。我會繼續努力，在今後的學習中努力提高自己各方面的能力，盡可能完善自己，為學校和自己爭光。
班級：090314
學號：090314036
姓名：曹莎莎
2019校內實習總結
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2.2關於澆鑄 我個人認為這是最簡單的乙個環節，但也是我犧牲最大的乙個環節。我的手機兩次掉到了泥漿裡，聽筒的聲音得減小了一半。哈哈，簡單的抱怨一下。關於澆鑄，我有以下三點小體會。第一，模具一定要繫緊，這是成功最大的保證，有縫隙的話即使最後打磨也是會有些瑕疵，畢竟我們的手沒有那麼巧，不能打磨的那麼光滑...