思修課程學習總結報告

我的學習報告

在我進入大學之後，我第一次接觸到這門課程——思想道德修養與法律基礎。剛發到書的時候，我甚至有點不懂，學校為什麼要發這本書，為什麼要開這門課程？我的第一感覺就是和從小學就開始學習的思想品德差不多。

估計就是要求大家提高思想道德素質的一門課程。

在真正接觸到這門課之後，我就覺得我的猜想太狹隘了！思修這門課程不僅僅包含了這點內容，其中還有對人生理想、人生觀、愛國主意精神內涵以及法律基礎知識相關的內容。

在剛開始上這節課時，老師就給我們介紹了學習這門課程的意義所在，它對我們當代大學生有何幫助以及學習這麼課的方法和要求。之後有接著給我們介紹了該怎樣適應大學生活。剛來大學時，大學生活與之前有了很大的不同，雖然早有預料，但還是有些慌亂！

第乙個問題就是水土不服，雖然離溫州只隔了乙個市，但是伙食感到很彆扭。溫州的飯菜有點偏甜，而且比較淡。其次是學習上的問題，沒有固定的班級教室！

東一下西一下，剛來找不到教室。後來上了這門課後，我專門去兩個食堂，花了幾天找出了還吃的慣的菜，也花了乙個下午，騎車繞完了南校區。每一棟樓都繞過去。

確保自己能找到地方。在我看來，思修教會了我怎樣盡快地去適應乙個新的環境。單單就這一點，就給我帶來了很大的方便。

當然，思修課教會我的不僅僅是這點。漫漫人生路，唯有激流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸。科學的理想信念，正是大學生乘風破浪、搏擊滄海的燈塔和動力之源。

思修課教導我們追求遠大理想，堅定崇高信念，教我們如何在為實現中國特色社會主義共同理想而奮鬥的過程中實現個人理想。是它讓我第一次明確了理想信念對乙個人的重要。所以我們要樹立科學的理想信念，要正確認識自身肩負的歷史使命，確立馬克思主意的科學信仰，堅定對中國共產黨的信任，堅持中國共產黨的領導。

思修課讓我把實現自己的理想與實現中華民族偉大復興的中國夢緊緊地聯絡在了一起。中國夢，是中國民族的振興之夢，也是每乙個大學生的成才之夢。青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻中才能更加絢麗多彩，人生只有融入國家和民族的偉大事業中才能閃閃發光！

作為乙個中國人，生在中華民族，就一定要熱愛自己的民族，思修課深入地進行了以愛國主義為核心的民族精神教育。老師採用了一下愛國人士的事蹟和一些人愛國的做法和表現，教我們如何理智地愛國。讓我記憶猶新！

在整個思修課程中，讓我印象最深的是對人生觀內容的學習。課上老師舉的一例例悲劇觸目驚心，讓人不禁扼腕嘆息。我們既要尊重自己的生命，也要尊重別人的生命，任何漠視生命的行為，都會給社會帶來危害，給家庭帶來悲痛。

大學時代，是大學生形成正確人生觀的關鍵時期，在這個時期，我們一定要明辨是非、善惡、美醜的界限，樹立正確、科學、高尚的人生觀。在實踐中創造有價值的人生！

思修課教給我很多道理，使我對人生的問題有了更深層次的認識和理解。讓我獲益匪淺！