新時期企業基層黨組織建設面臨的問題
1.現實定位問題。現實工作中，企業基層黨組織很難把握好在企業中的定位，就位不准。
企業的中心任務是生產經營，企業基層黨組織不是企業生產經營活動的業務部門，黨務幹部往往把精力放在企業的生產經營上，但是《黨章》明確規定："基層黨組織是黨在社會基層中的戰鬥堡壘，是黨的全部工作和戰鬥力的基礎。"因此，加強和改進企業基層黨組織建設，必須找準黨組織在企業中的定位，明確任務。
2.職責範圍問題。目前，受人員精簡的限制，基層行沒有專職黨務工作者，普遍採取黨組織與經營管理層合二為一的方式來理順關係，這樣便於基層黨組織全過程地參與企業重大問題的決策，建立黨組織參與決策的機制。
但基層黨組織在圍繞生產經營中心開展工作時應有自身的工作重點和任務，然而，在現實工作中，基層行的黨員幹部往往把精力放在企業具體的生產經營管理上，忽視基層黨組織建設基本任務，忽視基層黨組織的工作職責。
3.黨建活動問題。受發展是第一要務擠壓，受活動經費限制，基層黨建工作開展的活動少、形式老套。
部分黨務幹部認為衡量工作好壞的惟一標準是看生產經營業績，一切工作都要給生產經營任務讓路，這導致一些企業基層黨組織工作淡化、弱化、惰性化，黨內"三會一課"和其它一些好的活動方式已經不成規範。
4、黨員教育存在的主要問題
在經濟社會不斷發展的今天，積極打造學習型黨組織，及時更新黨的學習教育觀念，在全體黨員中牢固樹立體現時代精神與發展要求的先進理念，不斷提公升基層黨組織的戰鬥力，是我們當前工作的一項重要內容。因此，如何提高學習的針對性和有效性，加強黨員教育、提公升黨員素質成為黨建工作的重中之重，也存在不少問題。
一是教育方式比較單一。現有的黨員學習教育，主要通過定期開展的支部學習以及**學習光碟、發放電子版和紙質學習材料等形式開展，方式方法單一，不具有新穎性和生動性，缺乏吸引力。二是教育效果比較一般。
許多支部學習僅停留在上傳下達的階段，教育內容落實乏力、操作性差，沒有和業務工作密切聯絡，在學以致用方面沒有做到位。三是教育內容比較傳統。科技的進步發展帶來資訊量的膨脹，大眾對傳播媒介的要求也越來越高，僅停留在傳統的教育方式上勢必會受到牴觸，因此學習方式、學習內容等應當與時俱進，不斷更新和完善，跟上時代發展的步伐。
四是欠缺自覺性和主動性。因為各項業務指標和上級考核任務很重，時常因為各種主客觀原因影響學習的效果，造成學習時緊時鬆，存在自覺性不強、內在動力欠缺的情況。
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