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永昌鎮堅持「三抓」認真做好農村黨員
幹部現代遠端教育學用工作
永昌鎮在開展農村黨員幹部現代遠端教育工作中，從關鍵環節入手，堅持抓機制、抓學習、抓結合，切實提高了學用成效。
一是抓機制。建立了遠端教育學用工作責任制，明確鎮、村兩級抓遠端教育學用工作的具體責任，並把遠端教育學用工作納入各支部年度黨建目標考核責任制的重要內容，與黨建工作同部署、同檢查、同考核、同落實。建立了遠端教育學用工作領導聯絡點制度，確定鎮黨委班子成員每人聯絡2-3個村，加強對站點學用的指導和督促，保證了學用工作的正常開展。
二是抓學習。統一制定學習計畫，要求每個站點每月組織黨員幹部集中學習不少於 2次，每次學習討論時間不少於2個小時，參學率達到了80%以上，日常執行實行全天開放，保證黨員群眾隨到隨學。在抓好課堂教學的同時，積極組織廣大黨員到示範點進行觀摩學習，將課堂培訓、實地演示、學用實踐融為一體，提高了學習的實效性。
建立了站點學習、裝置管理、站點管理員工作職責、裝置操作規程、教學管理、資訊反饋和考核評估等6項制度，採取定期或不定期抽查的方式對遠教站點進行督查，推動了各站點組織開展學習活動的制度化、規範化，激發了廣大黨員和農民群眾參與學習的積極性。
三是抓結合。堅持把抓好遠端教育與當前開展的石羊河流域重點治理工作結合起來，在實施「學用」年活動中，通過採取舉辦實用技術培訓班、現場示範觀摩等方式，重點組織黨員群眾學習日光溫室和養殖暖棚建造、生產技術，同時，組織黨員群眾進行觀摩學習，拓寬了黨員群眾的學習空間，使他們在站點學到的理論知識有「消化」的場所。堅持把抓好遠端教育與豐富群眾文化生活結合起來，有針對性地組織廣大黨員和農民群眾收看豐富多彩的遠教節目，寓教於樂，寓教於學，大力弘揚社會主義精神文明，積極引導廣大黨員和農民群眾追求文明健康的生活方式，極大地豐富了廣大黨員和農民群眾的文化生活，提高了廣大黨員和農民群眾的生活質量。
堅持把抓好遠端教育與培育新型農民結合起來，通過現代農業知識教育和實用技術培訓，大力宣傳和推廣農業新品種以及種養加工新技術，把最先進的農業科技成果和最先進的現代農業技術，及時傳授給廣大黨員和農民群眾，使廣大黨員和農民群眾通過遠端教育掌握一技之長，找到致富路子。
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