高中化學有機化學實驗總結(必修二加選修五)
1、石油的分餾
（1）兩種或多種相差較大且的液體混合物，要進行分離時，常用這種分離方法。
（2）分餾（蒸餾）實驗所需的主要儀器：鐵架臺(鐵圈、鐵夾)、石棉網、酒精燈帶溫度計的單孔橡皮塞牛角管
（3）蒸餾燒瓶中加入碎瓷片的作用是
（4）溫度計的位置：溫度計的水銀球應處於以測量蒸汽溫度）。
（5）冷凝管：蒸氣在冷凝管內管中的流動方向為
2、甲烷與氯氣的光照取代
3、石蠟油分解
4、乙炔的實驗室製取和性質
（1）由於電石中含有其他雜質（cas等）。使制得的乙炔中含有h2s等難聞的氣體。要想制得較純淨的乙炔可將氣體通過盛有cuso4溶液的洗氣瓶。
（2）應選用分液漏斗，並用飽和食鹽水代替水，來控制產生乙炔的速度。
5、苯與溴的反應
（1）反應原理
（2）反應裝置： 三頸瓶（或廣口瓶、燒瓶、大試管等）、分液漏斗、錐形瓶
（3）尾氣處理：吸收法（用鹼液吸收，一般用naoh溶液）
（4）幾點說明：
①除去溴苯中的溴可加入 ，振盪，再用分離。
②判斷是取代反應時，要先除去br2的干擾。
6、硝基苯的生成
（1）反應原理
（2）注意事項：
①實驗中一定要嚴格控制溫度，採取水浴加熱。水浴溫度不宜過高，如溫度過高不僅會引起苯和硝酸的揮發，還會使濃硝酸分解產生no2等。因此控制好溫度是做好本實驗的關鍵。
②純淨的硝基苯為無色油狀的液體，密度比水大，又苦杏仁味，因混有少量no2而使制得的硝基苯呈淡黃色。可以用洗滌除去。
③硝基苯有毒，沾到**上或它的蒸汽被人體吸收都能引起中毒。如果硝基苯的液體沾到**上，應迅速用擦洗，再用肥皂水洗淨。
7、溴乙烷中溴元素的檢驗
反應原理
幾點說明：①溴乙烷在水中不能電離出br-，是非電解質，加agno3溶液不會有淺黃色沉澱生成。
②溴乙烷與naoh溶液混合振盪後，溴乙烷水解產生br-，但直接去上層清液加agno3溶液主要產生的是ag2o黑色沉澱，無法驗證br-的產生。
③水解後的上層清液，先加稀硝酸酸化，中和過量的naoh，再加agno3溶液，產生淺黃色沉澱，說明有br-產生。
8、溴乙烷的消去反應中乙烯的檢驗
反應原理
在溴乙烷與naoh乙醇溶液的消去反應中可以觀察到有氣體生成。有人設計了實驗方案來檢驗生成的氣體是否為乙烯，如下圖所示。
9、無水乙醇與金屬鈉反應
反應原理
氣體體積的測定：排水法（排出水的體積即為氣體的體積）
注意事項：防止因氣體受熱膨脹，使得測得的體積偏大，應後讀數。讀數時多功能瓶與量筒的液面要
10、乙醇的催化氧化
反應原理
注意事項：
①該反應中cu為催化劑，cuo為中間物質。
②該反應放熱，放出的熱量足以維持反應繼續進行。
11、乙醇被強氧化劑氧化
12、乙醇的消去反應（實驗室製備乙烯）
注意事項：若實驗時，已開始給濃硫酸跟乙醇的混合物加熱一段時間，忽然記起要加碎瓷片，應
13、苯酚的弱酸性
14、苯酚與溴水反應（苯酚的檢驗方法）
注：苯酚與氯化鐵顯色，也可以作為苯酚的檢驗方法。
15、銀鏡反應
實驗前使用熱的氫氧化鈉溶液清洗試管，再用蒸餾水清洗，目的是
實驗後可以用來清洗試管內的銀鏡。
16、醛基被氫氧化銅氧化反應
注：新制請氧化銅懸濁液中，氫氧化鈉應
17、乙酸、碳酸、苯酚的酸性比較
18、乙酸和乙醇的酯化反應（乙酸乙酯的製取）
高中化學有機化學知識點總結
1 需水浴加熱的反應有 1 銀鏡反應 2 乙酸乙酯的水解 3 苯的硝化 4 糖的水解 5 酚醛樹脂的製取 6 固體溶解度的測定 凡是在不高於100 的條件下反應，均可用水浴加熱，其優點 溫度變化平穩，不會大起大落，有利於反應的進行。2 需用溫度計的實驗有 1 實驗室制乙烯 170 2 蒸餾 3 固體...
高中化學有機化學知識要點詳解總結
有機化學知識點歸納 一 一 同系物 結構相似，在分子組成上相差乙個或若干個ch2原子團的物質物質。同系物的判斷要點 1 通式相同，但通式相同不一定是同系物。2 組成元素種類必須相同 3 結構相似指具有相似的原子連線方式，相同的官能團類別和數目。結構相似不一定完全相同，如ch3ch2ch3和 ch3 ...
有機化學實驗總結
一 複習要點 1 反應原理 方程式 2 反應裝置特點及儀器的作用 3 有關試劑及作用 4 反應條件5 實驗現象的觀察分析與記錄 6 操作注意事項 7 安全與可能事故的模擬處理 8 其他 如氣密性檢驗，產物的鑑別與分離提純，儀器的使用要領 二 性質實驗 一 物理性質實驗 現行中學化學教材中，真正涉及有...