初中物理重要實驗總結

2021-03-04 02:31:00 字數 4384 閱讀 1139

一、**光反射時的規律

(1)入射角(反射角)是指入射光線(反射光線)與法線的夾角。

(2)如果想**反射光線與入射光線是否在同一平面內,應如何操作?將紙板沿中軸on向後折,觀察在紙板b上是否有反射光線。

(3)如果讓光線逆著of的方向射向鏡面,會發現反射光線沿著oe方向射出,這表明:在反射現象中,光路是可逆的

反射定律:在反射現象中,反射光線,入射光線,法線在同一平面內,反射光線,

入射光線分居法線兩側;反射角等於入射角。

都遵循反射定律

二、平面鏡成像規律實驗

1.實驗器材:薄玻璃板,兩個完全相同的蠟燭,火柴,刻度尺,一張白紙筆

2.操作步驟:實驗時,將白紙鋪在水平桌面上,將玻璃板豎直放在白紙上,點燃蠟燭法現玻璃板的後面有蠟燭的像,為了確定像的位置具體做法是移動另一側未點燃的蠟燭,直至與像完全重合,用筆在白紙上做出標記。

3.如何確定像的虛實?將未點燃的蠟燭拿走,拿乙個光屏放在該處看光屏上是否有像。

4.實驗**

5.得出結論:平面鏡成像特點:物與像成正立、等大、左右相反的虛像,物與像對應點的連線垂直平面鏡,物與像到平面鏡的距離相等。

6.如果在實驗中發現兩個像,是由於玻璃板太厚導致的。兩個像之間的距離由玻璃板的厚度決定

7.玻璃板後面的蠟燭為什麼不需要點燃?若點燃後方蠟燭,使像的背景變亮,使像變淡,不便於觀察像。

8.為什麼用兩隻完全相同的蠟燭?便於比較物與像之間的大小關係。

9.實驗中不用平面鏡是因為?用平面鏡不便於確定像的位置。

10. 玻璃板為什麼需要豎直放置?蠟燭能夠與像重合,準確確定像的位置。

11.無論怎樣移動玻璃板後方的蠟燭,都無法與像完全重合,是因為?玻璃板沒有與水平桌面豎直放置。

12.刻度尺的作用?測量物與像到玻璃板距離。

13.為什麼要多次測量?使實驗結論具有普遍性,避免偶然性

三、**「水的沸騰"實驗中。

1.安裝裝置時,應按照由下至上的順序。

2.甲乙兩個小組同時做此實驗,結果甲組隊員發現所用時間比乙組長,請你提出改進意見。

a減少水的質量 b提公升水的初溫 c加蓋子

3.水沸騰前,燒杯內上公升的氣泡是由大變小的;

水沸騰時,燒杯內上公升的氣泡由小變大,因為上公升過程中,水對氣泡壓強變小。

4.在水沸騰過程中,水持續吸熱,但溫度不變。(此處和晶體熔化過程相同)

5.按圖9所示的裝置給水加熱至沸騰。實驗記錄的資料如**所示。

(1)從**中的資料可以看出水的沸點點是_100℃

(2)若第6分鐘末移去酒精燈,立即觀察溫度計的示數,將會看到溫度計的示數不變。

(3)燒杯的紙蓋上留有兩個小孔,穿過溫度計的那個孔作用:固定溫度計。另外乙個孔的作用是使水面上方大氣壓強與外界相同,使水的沸點測量值更準確;若不留小孔對實驗結果產生的影響是如果沒有小孔,會使裡面氣壓增大,測出的水的沸點偏高。

6.如果實驗過程中,溫度計碰到容器底,會導致測量值偏大。

四.凸透鏡成像

1、實驗:實驗時點燃蠟燭,使燭焰中心、凸透鏡光心、光屏的中心(即焰心、光心、光屏中心)大致在同一高度,目的是:使燭焰的像成在光屏**。

若在實驗時,無論怎樣移動光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:①蠟燭在焦點以內(u③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度 ④蠟燭到凸透鏡的距離稍大於焦距,成像在很遠的地方,光具座的光屏無法移到該位置。

2、實驗結論:(凸透鏡成像規律)

f分虛實,2f大小,實倒虛正,

具體見下表:

u等於2f時,相距也是2f。沒有應用。但是在實驗中可以幫助我們找焦距。

3、對規律的進一步認識:

⑴u=f是成實像和虛象,正立像和倒立像,像物同側和異側的分界點。

⑵u=2f是像放大和縮小的分界點

⑶當像距大於物距時成放大的實像(或虛像),當像距小於物距時成倒立縮小的實像。

⑷:物近像遠像變大物遠像近像變小。一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小

⑸:物近像近像變小,物遠像遠像變大。

五.影響電阻大小因素:

1、實驗原理:在電壓不變的情況下,通過電流的變化來研究導體電阻的變化。(也可以用串聯在電路中小燈泡亮度的變化來研究導體電阻的變化)

2、實驗方法:控制變數法。所以定論「電阻的大小與哪乙個因素的關係」時必須指明「相同條件」

3、結論:導體的電阻是導體本身的一種性質,它的大小決定於導體的材料、長度和橫截面積,還與溫度有關。

4、結論理解:

⑴導體電阻的大小由導體本身的材料、長度、橫截面積決定。與是否接入電路、與外加電壓及通過電流大小等外界因素均無關,所以導體的電阻是導體本身的一種性質。

⑵結論可總結成公式r=ρl/s,其中ρ叫電阻率,與導體的材料有關。記住:在其它條件一定時,ρ銀<ρ銅<ρ鋁,ρ錳銅<ρ鎳隔。

假如架設一條輸電線路,一般選鋁導線,因為在相同條件下,鋁的電阻小,減小了輸電線的電能損失;而且鋁導線相對來說**便宜。

六.在**「串聯電路電流、電壓的關係」實驗

實驗電路如圖15所示。

記錄實驗資料的**

1.這類實驗最好用三塊電表,減少實驗操作。

2..測完一組資料後,要換用不同規格的定值電阻(或小燈泡)重新測量目的是:使實驗結論具有普遍性,避免偶然性。

七.**電流與電壓、電阻的關係(歐姆定律)

①提出問題:電流與電壓電阻有什麼定量關係?

②制定計畫,設計實驗:要研究電流與電壓、電阻的關係,採用的研究方法是:控制變數法。

即:保持電阻不變,改變電壓研究電流隨電壓的變化關係;保持電壓不變,改變電阻研究電流隨電阻的變化關係。

③進行實驗,收集資料資訊:(會進行**設計)

④分析論證:(分析實驗資料尋找資料間的關係,從中找出物理量間的關係,這是**物理規律的常用方法。)

⑤得出結論:在電阻一定的情況下,導體中的電流與導體兩端的電壓成正比;在電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成反比。

實驗電路圖實驗** r一定時

u一定時

八.伏安法測電阻

1、定義:用電壓表和電流錶分別測出電路中某一導體兩端的電壓和通過的電流就可以根據歐姆定律算出這個導體的電阻,這種用電壓表電流錶測電阻的方法叫伏安法。

2、原理:歐姆定律i=u/r

3、電路圖: (右圖)

4、步驟:①根據電路圖連線實物。連線實物時,必須注意開關應斷開

② 檢查電路無誤後,閉合開關s,三次改變滑動變阻器的阻值,分別讀出電流錶、電壓表的示數,填入**。

③算出三次rx的值,求出平均值。

注意:此次實驗分兩類:一是測定值電阻的阻值,它需要求平均值,因為多次多次測量求平均值,減小實驗誤差。

二是測小燈泡阻值,它不需求平均值,因為燈絲電阻隨溫度變化而變化,求平均值失去意義。

④整理器材。

5、討論:⑴本實驗中,滑動變阻器的作用:改變被測電阻兩端的電壓(分壓),同時又保護電路。

⑵測量結果偏小是因為:有部分電流通過電壓表,電流錶的示數大於實際通過rx電流。根據rx=u/i電阻偏小。

⑶如圖是兩電阻的伏安曲線,則r1>r2

測定值電阻的實驗**

測小燈泡電阻的實驗**

九.伏安法測燈泡的額定功率:①原理:p=ui ②電路圖:

③選擇和連線實物時須注意:

電源:其電壓高於燈泡的額定電壓

滑動變阻器:接入電路時要變阻,且調到最大值。根據能否調到燈泡的額定電壓選擇滑動變阻器。

電壓表:併聯在燈泡的兩端「+」接線柱流入,「-」接線柱流出。

根據額定電壓選擇電壓表量程。

電流錶:串聯在電路裡「「+」接線柱流入,「-」接線柱流出。

根據i額=p額/u額或i額=u額/r 選擇量程。

測小燈泡電功率實驗的**

注意:測燈泡電功率實驗不求平均數

第八和第九兩個實驗中都有滑動變阻器,不同點是:測電阻的是:改變用電器兩端電壓,實現多次測量。測功率的是:將小燈泡兩端電壓調成額定電壓。

十. 電熱

1、實驗:目的:研究電流通過導體產生的熱量跟那些因素有關? 原理:根據煤油在玻璃管裡上公升的高度來判斷電流通過電阻絲通電產生電熱的多少 。

實驗採用煤油的目的:煤油比熱容小,在相同條件下吸熱溫度公升高的快:是絕緣體

2、實驗方法:控制變數法,轉換法。兩個燒瓶串聯的目的:使通過電流相同。

3.焦耳定律:電流通過導體產生的熱量跟電流的平方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比。

4、計算公式:q=i2rt (適用於所有電路)對於純電阻電路可推導出:q =uit= u2t/r=w=pt

①串聯電路中常用公式:q= i2rt 。q1:q2:q3:…qn=r1:r2:r3:…:rn

併聯電路中常用公式:q= u2t/r q1:q2= r2:r1

②無論用電器串聯或併聯。計算在一定時間所產生的總熱量常用公式q= q1+q2+…qn

③分析電燈、電爐等電熱器問題時往往使用:q= u2t/r=pt

十一.測量固體密度/液體密度詳見筆記上例題

十二.伽利略斜面實驗:亞里斯多德觀點:力是物體運動狀態的原因。(錯的)伽利略觀點:力是物體運動狀態的原因。(對的)

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