2、積極參與科組活動，深入課堂聽課，認真評課
備課組長認真貫徹落實學校教學研討會的精神，把這種精神貫徹到備課組每乙個成員當中。積極參加科組會議，在科組會上能踴躍討論發言。備課組成員一起討論了如何能達到高效課堂的活動，組員之間經常開展聽課活動，豐富自己的教學手段。
聽課節數均達到學校要求。
三、培優扶差工作
注重培養優等生、輔助臨界生、關注學困生是我們的一條原則。培養優等生能為學校贏得至高的榮譽，輔助臨界生能夠整體提高公升一中的人數。複習中，為了抓好這兩方面的學生，我們利用第三節活動課的時間，組織尖子生有針對性加以輔導。
備課組統一認識，重點抓好臨界生的語文基礎，在默寫、課內文言文、名著和作文方面多拿分。對於學困生進行思想工作，引導他們樹立正確的人生觀和良好的學習態度，幫助他們端正學習態度，又通過個別輔導等各種措施，經過耐心的引導，大多數後進生都有了較大的轉變，獲得了較好的輔導效果。
四、其它工作
1、完成學校每次月考和模擬考的試卷分析工作
每一次的月考都是對學生學習狀態的檢測。通過檢測，可以反映出學生掌握知識的多少、能力的強弱以及學生的學習狀態，在每一次考試結束後備課組都會認真分析試卷，對學生知識方面存在的問題，一一記錄，找出原因，商討下一階段補救的辦法，加強訓練，讓學生逐漸熟悉中考的題型，把握做題的方法，不斷提高，不斷進步。
2、本學期，備課組還開展了教學調查活動。備課組長組織每班的科代表集中開會，講清調查的目的和內容，學生代表積極配合，如實地反映了情況。總體而言，對語文老師比較滿意，也提出了一些建議，我們向任課教師及時反饋了情況，做好反思工作，使不足之處得到了及時的改正。
辛勤的付出，希望能夠換來豐厚的回報。
2013、06、30
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