2012-2023年下學期初三語文備課組工作總結
本學期我們語文初三備課組，在教研組的領導下，備考目標明確，教研思路清晰，工作積極主動，措施具體落實，取得了一定的成績，現將工作總結如下：
一、把握重點，計畫科學
中考是一場打整體戰的戰役，要想取得戰役的勝利，必須要做到教學與備考有機的整合，不打無準備之仗。開學伊始，我們認真學習新課標，研究市的《中考指南》，每人做乙份2023年鎮江市中考試卷，了解中考命題趨向，根據本屆學生的實際情況，制定了本學期的教學工作計畫，把教學工作的重點放在掌握現代文（散文、議**）的閱讀方法，提高閱讀現代文的能力，培養學生欣賞文學作品的能力；積累文言文詞語，增加課外文言文的閱讀量，加強文言文閱讀能力的培養；確定作文練習的量和提公升的角度，切實提高學生的寫作水平，為中考打下堅實的基礎。
二、加強教研，提高效率
備課組，是落實學校教書育人，面向全體學生，全面提高教學質量的總目標的最直接的基層單位，備課組工作質量的好壞，效率的高低直接影響學校教學質量的提高。我們深深地意識到，充分地發揮備課小組的集體作用，對完成教學任務是十分重要的。在每週一次的集體備課中，我們認真學習研究《語文教學大綱》《語文課程標準》，領會其精神實質，明確其具體要求；深入鑽研《中考指南》，把握命題方向；積極參加校內外教研活動，吸取先進的教學經驗。
我們參加了市閱讀教學觀摩課，請市教研室的老師來聽課，**優秀教師的課堂實錄。通過學習，我們深刻地認識到，靠強行灌輸、死記硬背、搞題海戰術無益於教學質量的提高，只有教學生以方法、規律，給學生探尋知識寶藏的「鑰匙」，才能使學生獲得遷移運用、舉一反三的能力，才能在中考中取勝。因此，我們在制定教材中相關的知識點、重點、難點的同時，更重視相應的教學手段與方法、學生學習的途徑與方法等方面的**，不定期的向學生介紹語文學習經驗，還認真學習市教研室關於閱讀教學的指導意見，並提出了修改意見。
在此基礎上，我們把新課標、新大綱的理念貫徹到課堂教學的實踐中。
在一摸結束後，我們備課組特別邀請資深教師給全體初三同學做專題的作文講座，以促進學生作文水平的提公升，講座取得了的較好的效果。
在課堂教學中，我們努力做到要「立足基礎，著重能力，注重創新」，做到知識傳授和能力訓練相結合，把語文知識的綜合歸納與相關學科的知識相聯絡。我們注重以啟發引導為原則，教給學生學會領悟，學會聯想，學會篩選，學會評鑑，讓學生真正掌握教材中的各個知識點，將這些知識點序列化、網路化、遷移化，使課內「舉一」和課外「反三」相結合，從而使教材知識內容擴充套件、延伸和深化。
在教學文言文單元時，每個老師都精心地備課，精心準備試題，將課內與課外有機地結合起來，通過掌握課內知識來完成課外文言文的自主閱讀，練習題形成完整的體系，從繁到簡、從精到細，循序漸進地完成兩輪高效的文言文複習。
作文寫作是中考的一大考點，而這一方面又正是學生的一大弱項，我們結合「快速作文」的有關方法，對學生進行了強化訓練，在審題、立意、構思、行文、修改等方面進行了專題指導。將每次練習中的優秀習作列印出來讓全年級的同學共享。初
一、初二時我們經常開展一些小型的語文活動，如課前講演、每日兩條成語、每日一句名言、每天練一頁鋼筆字，每週寫一篇讀書筆記，參加校藝術節古詩詞的吟誦和演講比賽等，通過這些活動的開展，使學生留意生活，關心社會，正確認識人生，指導他們表達豐富的情感體驗。在此基礎上，本學期再密集地進行作文訓練，學生的作文水平有了顯著的提高。
其他專項的複習，我們備課組也是精心準備，每一項都落實到每乙個具體的人，格式要求完全統一，使大家步調一致，使大家集中智慧型力量，是複習達到最高效。如詩歌複習，我們共完成了三輪，第一輪交由學生來自主完成，每位學生精心準備一首詩歌，按照意象法的統一要求製作課件，向同學們講解。第二輪，老師整理出每一首詩歌的核心內容，印成講義，發給學生，教師指導，傳授鑑賞的方法。
第三輪，結合精心挑選的中考題目，檢測學生的水平，然後結合學生的練習情況再做個性指導，力爭讓每一位學生的鑑賞水平有所提公升。
三、團結合作，無私奉獻
我們備課小組由10名教師組成，其中有4人是年輕老師，他們虛心好學，精力充沛，思維敏捷，幹勁十足，在備課、輔導、測試、開展課內外活動等方面，大家思想統一，步調一致，分工合作，工作開展得井然有序。我們堅持每週開設兩節組內公開課，自編複習題，所有資料完全出自老師們自己一本一本的蒐集，一題一題的精選，每編輯一套訓練題，我們都要親自去做一遍，做到心中有數，然後再印發給學生，進行強化、拓展、延伸訓練，雖然老師的備課量增大了，但是大家毫無怨言，為了讓學生少花時間，複習的效率更高，寧可犧牲自己的休息，捨棄家裡的一切，大家的心中只有乙個目標，那就是盡最大的努力完成好自己的工作，表現出一種良好的職業道德素養。
以上是我們在初三語文組的一些不成熟的做法，我們的經驗不足，只有在今後的教學實踐中，不斷的學習，不斷的探索，不斷的積累。
初三語文備課組吳靜
2023年6月
初三語文備課組工作總結
劉素景本期以來，初三語文備課組根據學校的教育教學計畫安排，以全面推進素質教育為目標，以實施課程改革為重點，堅持教育創新的原則，保持與時共進的精神，不斷完善教育教學手段，開展了一系列的活動，現將本期工作總結如下 一 教研計畫及教學總結及時完整 開學，根據學校的教學計畫安排，結合本組的實際，我們及時制定...
初三語文備課組工作總結
三一文庫 工作總結 教學工作總結 初三語文教學工作在緊張而有序的工作中即將結束，現總結一下本學期的工作 一 備課組主題活動 這學期我們主要是完成了九年級上下冊的文字教學工作，特別是文言文的教學，並進行描寫和抒情表達方式的作文重點練習，初三作文水平有較大提高。二 優點 1 備課 在學校的支援與四位教師...
初三語文備課組總結
二 認真教研，狠抓質量，提公升整體教學水平 1 精心設想，過程精細化。研究中考要求和動向，依據 考綱 和 中考指導 安排教學時間和內容，確定教法。課堂上精講多練，精講就是要講懂 講深 講透 講到位 精練就是要以學生的練習為主，及時發現問題，解決問題。向課堂教學要質量，建立課堂教學的雙目標結構，即 知...