小學語文《比尾巴》微課程設計方案
《比尾巴》微課程
自主學習任務單
「資訊科技支援的教學環節優化」課程作業模板說明：資訊科技支援匯入、講授、評價等環節優化的三項作業，可以是同一節課中不同環節的技術應用，也可以是不同課中相應環節的技術應用。
作者資訊
資訊科技支援的匯入環節優化（一）
第一步：設計前的分析
第二步：技術支援的匯入設計
說明：在這一步裡，請將你在匯入環節上要說的話，預估的時間，所採用的資訊科技支援（請具體說明如何利用資訊科技來優化匯入效果，並擷取重要畫面，鏈結相應的文件）呈現在下表中。
資訊科技支援的講授環節優化（二）
第一步：設計前的分析
第二步：技術支援的講授設計
說明：在這一步裡，請你在下表左欄簡述講授環節的主要教學活動（一至二個），並在下表右欄具體說明如何利用資訊科技優化講授效果，請提供擷取的重要畫面及相應文件鏈結）
學生小組合作觀察設計表
學生小組合作觀察設計表
集中培訓《有效教學》小學語文作業
納雍縣2014年 十二五 中小學教師繼續教育培訓作業 培訓學科 有效教學 小學語文教學中的問題與對策 學員 第一次作業 1 在低年級識字教學中，教師應該如何調整和變革傳統的教學思路和做法，使之取得更好的教學效果呢？二 在識字教學中，怎樣根據不同層次學生的實際情況照顧到個體差異？第二次作業 一，簡述寫...
2019國培貴州小學語文脫產置換研修培訓總結 邵堯東
專家們生動有趣 真情實感 操作性強的講解，使我學習了新的課改理念，掌握新的教育教學理論知識和方法技能，讓我懂得了理論是一門學科的方向和總括。走進國培，聆聽專家的講座，汲取名師的精華，使我在心靈得到了洗滌，在師德修養 精神境界上得到了提公升，在課程理念 教學改革 教材教法 理論基礎 教學技能 文化知識...
國培小學語文總結
國培總結 時光飛逝，轉眼這次培訓就要結束了。在這次培訓中，自己學習和收穫了很多關於提高教學能力的好方法。通過各專家詳細有致的講解，輔導老師的幫助以及其他共同參加培訓的老師們的交流和 我明白了在網上也可以提公升自己。而且網上培訓的內容都是有經驗的專家 老師們總結出來的教學上的典型問題和解決的辦法。特別...