七年級作文讓靈魂在陽光下起舞

2021-03-04 02:13:41 字數 1072 閱讀 1371

魚兒有了大海的愛,才會勇敢遨遊;鳥兒有了天空的鼓勵才能自由飛翔。同樣,人只有在關愛中才會茁壯成長;只有在鼓勵中才有奮勇前進的信心和勇氣。可往往有一些靦腆的群

體,難以在陽光下自信的起舞。

說到這,我不由得想起小學六年級的一位同學,他總是孤獨的坐在角落裡,陪伴他的似乎永遠只有一抹灰塵,而他習慣性的動作就是拉拉衣領,遮住自己的頭,好像自己不存在一

樣。這一切,都被那次上課打破了。

那是一節數學課,老師出了一道「很難」的應用題,全班鴉雀無聲,沒人表示自己會做,只有沙沙的鉛筆聲。他覺得自己肯定也做不出來,只是做做樣子,在紙上圈圈畫畫。過了

一會兒,老師見同學們解答不出來,便讓大家討論,他依然習慣性地聳了聳肩,又把自己那張白白圓圓的臉埋進衣服裡,他那天生耷拉的眼睛裡只有黑暗。

10分鐘後,老師示意大家安靜,問誰解出來了,全班又是一片沉寂。忽然他奇蹟般地解出了答案:73!他不斷地環顧四周,希望有人能念出這個答案,可是沒有。他實在忍不住了

,終於顫顫巍巍地舉起了手,可當他發現老師並沒有把眼睛的餘光留給他時,他又緩緩地縮回了手,老師突然叫道:「艾星宇,你來回答這道題。「同學們的眼光一瞬間不約而同

的投向了他,同學們的眼神裡充滿了驚奇,他以更驚奇的目光看著老師,面部漸漸泛紅,「等……等於……七……七十三。」他結結巴巴地說完了這句話後,本以為同學們會笑他

,可沒想到,教室裡在一剎那間鼓起了整齊而又響亮的掌聲,老師衝他微笑,他感到一股暖流直達他的心扉!

「很好,講一下解題步驟。」老師說。

他的臉漸漸不紅了,說話也流暢了。當他說完後,班裡響起了雷鳴般的掌聲。他緩緩坐下,似乎不敢相信眼前這一幕,老師向他投來讚許的目光,並對他說:「你很有潛力,加油

。」就是這一句話,徹底照亮了他心底的陰影,帶他走出了黯然無光的初中生活。

從此,他的作業完成得越來越好了,成績也飛速提公升。可是他怎麼也想不到,那道應用題很簡單的,幾乎每位同學都能算出來,可為何沒有乙個同學舉手?那是因為同學們為了幫

助他走出孤獨自卑的陰影,一起「演」了一場善意的謊言。

為了讓那些孤獨、被遺忘的人都能在陽光下快樂的生活、學習,不要輕視你周圍的人,在他們看來,我們的鼓勵以及表揚就是那燦爛的陽光。

讓我們獻出更多的愛,讓更多的靈魂能在陽光下起舞!

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