2014-2015學年第二學期五年級一班班主任工作計畫
教師:阿孜古麗.託合提
一、班級基本情況分析：
我班現有學生31名，學生天真活潑，好奇心強，對新學期充滿了希望，有上進心，願意為班級服務。班級中已經形成了一種蓬勃向上的班風，人際關係和諧。五年級屬於高年級，學生知識面比較廣，有自己的思想，對問題有自己的看法和見解，具有初步明辨是非，判斷對錯的能力，善於自我管理，能夠自覺遵守校規校紀，大多數學生養成了良好的行為習慣和良好的學習習慣，能夠自己開展一些有意義的活動。
班幹部能夠起到一定得帶頭模範作用，掌握了一定的開展班級工作的方法，能夠自己管理自己。
但是也有一些同學如朱傳明、尚慶陽、王巖等同學自制力比較差，管不住自己，行為習慣和學習習慣都較差，是班級中的不安定因素。又因大都是獨生子女，家長嬌生慣養，不少學生以自我為中心，合作意識不強，不愛勞動、集體主義觀念淡薄，不知要為班級和他人著想，缺乏合作精神，不會忍讓，不吃虧，集體榮譽感不強。
一,班級口號
眾志成城，我們最行，奮發向上，我班最強,
二,班的基本結構;
班長:怒***.阿不力克木
學習委員:麥合麗婭.買買提
學生會幹部：熱孜亞.託合提
穆再排爾.阿不力克木
阿比單三、工作思路：
為把他們培養成文明、守紀、上進好學，且具有良好的行為習慣、學習習慣，懂得為班級為集體著想的好學生，本學期結合學校工作計畫和少先隊的工作，積極開展各項活動，在活動中對學生進行行之有效的教育。
四、工作目標
1、抓好學生的思想教育。本學期要繼續培養良好的班風，促使學生養成良好的行為習慣和學習習慣。
2、培養學生具有良好的心理素質，堅強的意志，健全的人格，能夠適應社會發展的變化。
3、繼續抓好《守則》、《規範》、安全、兩操、衛生、勞動、路隊、法律法規等教育。
4、嚴抓紀律，從課間、課堂、吃飯、兩操抓起，指導學生該怎樣做，不該怎樣做，讓學生有秩序地，和諧的渡過在校的每一天。
5、讓每個學生得到和諧的發展，讓他們把學校當作最願意去的地方，把學習當做最喜歡做的事。
五、工作措施
1.對學生加強思想教育，要根據學生思想實際與學校德育工作緊密結合起來，對學生進行五愛教育，培養學生良好的道德意識及道德情感，進而產生良好的道德行為。
2.培養學生良好的行為習慣，加強學生的常規教育，堅定奮發進取的信心。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，增強班級的集體榮譽感和凝聚力，形成團結向上的班級。
3.在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想。建立班規班法。
學期之始，班級秩序不穩定，學生思想容易浮動，是培養良好習慣的關鍵時刻。班主任要靠上抓，深入學生，掌握苗頭，解決後傾向性問題。在班級要開展評比活動，用制度規範學生的言行。
4.利用班隊會等時間進行安全教育，增強學生的安全意識，交給學生一些自我保護的方法，讓安全牢記學生心間。
5.充分發揮班級幹部的作用，給予他們鍛鍊的機會，培養工作的能力，支援他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作，力爭做到班級一切活動由班幹部自己組織。
6、做好家訪工作，班主任及時與家長聯絡，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。
7、開展少先隊活動要從實際出發，積極配合學校少先隊的各種活動，搞好中隊活動，開展活動要聯絡兒童的心理特點，耐心啟迪誘導他們開展創造性的活動，讓孩子們出主意，自己做準備，自己進行活動，事後自己做出活動總結，並留有記錄。
8、開展榜樣在我身邊的活動，讓每個學生從班級中找出一位同學作為自己的榜樣，事事、處處發現自己和榜樣的閃光的和差距，互相學習，共同進步。
9、經常深入班級，了解學生的思想動向，作好學生的朋友、夥伴、領路人，及時發現和解決學生間存在的問題矛盾。
10、在活動中受教育，積極開展豐富多彩的活動，讓學生在活動中感受集體的力量、團結協作的偉大、生活的美好、助人的快樂。
11、把更多的愛心留給帶轉化生，他們是最需要班主任的關心和理解。對他們要有耐心和信心，發現他們的閃光點，多指導鼓勵他們，從心底裡接受他們、喜歡他們，讓他們時刻感受到集體的溫暖。
12、及時和數學班主任溝通班級的情況，相互協調，及時和各科任老師聯絡，了解上課情況，尊重各科任老師的意見。
六、班級工作中應注意的問題：
1、做工作要細緻，遇到問題先搞明白，再針對問題教育解決。不可憑主觀印象。
2、對待落後的同學要有耐心，允許他們有反覆，保護他們的自尊心。
3、班級的活動要充分放手學生，教師做好指導的工作。
4、認真傾聽學生的意見，尊重學生的意思。
5、及時總結。
七、班級工作及班級活動日程安排：
二月份（主題：新起點、新打算）
1、假期情況調查
2、制定各種班級計畫。
3、簽訂各項安全責任書。
4、落實《規範》、《守則》，進行校規校紀、養成教育。
5、班級衛生大檢查、黑板報、宣傳欄更換
6、制定爭章達標活動實施方案
三月份（主題：養成文明習慣，我能行）
1、學雷鋒、樹新風教育活動
2、三八節，感母恩活動
3、愛綠護綠教育活動
4、節約用水教育活動
5、安全知識競賽（3.28），頒發「安全章」。
四月份（主題：英雄事蹟激勵我前進）
1、文明禮儀故事講演会。
2、校園歌曲比賽。
五月份（主題：爭做合格小公民）
1、五一假期教育活動
2、法制教育報告會。
3、小公民道德建設活動，評選「公民章」
4、籌備六一慶典和節目預選。
六月份（主題：快樂的節日）
1、六一國際兒童節慶祝典禮。
2、社會實踐活動。
3、暑期安全教育活動。
4、簽訂《學生暑假責任書》。
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