楊永斌（七年級（1）班）
本學期，我繼續擔任初七年級(1)班班主任，在上學期取得一定成績的基礎上,爭取更上一層樓。本學期我的班主任工作力求從小事入手，從細小忽微處要成績，從點滴處找精神。
一、 班級管理中，用制度說話。
「沒有規矩不成方圓」，在開學初期繼續完善班規，充分調動學生的積極性，讓學生參與到班規的制定中，也讓學生以後在違反規定後無話可說。
繼續推行值日班長制，由班長到值日班長到普通學生，及時反饋班級紀律情況，並實行班任跟自習，保證自習課的正常進行。
由勞動委員負責組織，帶領每組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現嚴重扣分值日生，罰重新值日，並批評教育。
二、關注每乙個學生，營造良好的學習氛圍。
密切關注學生思想動向。密切關注學生思想，對出現消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態，對班級整體出現思想波動現象，要及時講教心理諮詢室老師，做好心理調節器整工作。
引進競爭機制。針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現突破。
三、 通過各項活動，培養學生的集體主義精神。
本期活動較多，對學生積極引導，讓他們全身心投入活動中，並在活動中體驗快樂和集體的溫暖。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，形成團結向上的班級，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，「我為班級，班級為我」的思想，促使班集體建設不斷完善。
每月工作安排：
二月：1.做好開學工作(報名、收費);
2.制定班規，定出獎懲制度。
3.確定本學期班集體建設目標;
三月：1.開展學雷鋒活動;
2.植樹活動
3.培養學生的學習興趣
4.組織好春季運動會
四月：1.加強班級寢室管理
2.迎接半期考試;
3.總結半期工作
五月：1.迎接「紅五月」歌詠比賽
2.開展「我為班級」主題班會
六月：1.期終考試工作;
2.做好學期結束工作。
3.完善各種資料及總結。
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