時間過的真快，轉眼乙個學期過去了，本人帶了本班一年級思想品德課的教育教學工作，現對一學年來的教學工作做如下總結： 在這一學年中，在教育教學任務中，本人盡職盡責。按照大綱要求制定並實施教育教學工作計畫。
做到開學有計畫，學期末有總結，質量分析。
教學中論題鑽研教材，探索性的嘗試設計種種教學方式，以新教材理念為指導，不斷反思積累經驗，尋找效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習，成績良好，提高了學生的整體素質。
教學中把思品與生活課的教學同學生日常生活緊密聯絡起來，幫助學生掌握正確的是非評價標準，懂得何謂善、惡、美、醜，提高他們養成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質。
在課堂上，關注言行不良表現的學生，及時調動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤，認識錯誤造成的嚴重後果，從而校正自己的言行。平時注重培養他們養成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀守法，保護環境的道德行為習慣，個性心理方面培養學生形成健康的人格和良好的心理，生理素質，總之，通過一學年的品德課教學，學生的整體素質得到了提高，達到了預期的效果。
一年級上冊品德與生活教學總結
紅椿小學一年級品德與生活上冊教學工作總結 2011年秋季向陽 轉眼乙個學期過去了，教育教學工作已經結束。回顧這一學期，我感慨頗多，教一年級品德與生活課程，教學上曾遇到一些疑惑，但在學校領導和老師的大力支援下，我圓滿地完成了教育教學工作，並取得了一定的成績。現在，我將對這一學期來的教學工作做如下總結 ...
小學一年級上冊品德與生活教學計畫
一.學生情況分析 一年級的小朋友剛剛入學，在情感態度 行為習慣方面都很幼稚，希望通過本冊教學，努力把他們培養成品德良好，樂於 熱愛生活的兒童。二 教材分析 品德與生活 課程的性質是以兒童的生活為基礎，以培養品德良好 樂於 熱愛生活的兒童為目標的生活型綜合課程。具有以下基本特徵 1 生活性 2 開放性...
一年級上冊品德與生活教學計畫
2011 2012學年度上學期 一 教學目標 1 體驗自主策劃 自主活動的愉快，能感受到自己的進步和變化，並初步開始計畫自己的生活和行動。2 有安全意識，注意學習安全方面的知識。3 在班集體中能表達自己的想法和意見，與同學合作，共同做大家商量好的事。4 感受家的溫暖和家庭的幸福。5 能注意到周圍環境...