2011級體教三部2023年工作總結
時光如白駒過隙，不知不覺，我接手11級三部輔導員這個崗位工作已經快兩年了。在即將過去的這個學期的工作中，我一如既往，秉承「以人為本，為學生服務」的理念，以學生的思想教育，綜合素質教育為工作重點開展工作。始終將自己定位為學生的「人生導師」，嚴格要求自己，完善工作方法和工作思路。
回首過去這一年，是收穫的一年，是發現並解決問題的一年，也是自我提高的一年。在這一年裡，我本著「一切為了學生」的宗旨，在自身不斷要求進步的堅強意志下我圓滿的完成了輔導員的各項學生常規管理工作。現將2011-2023年度工作總結匯報如下：
一、精神文明建設：
本學期我部深入貫徹落實科學發展觀，著力開展學生「社會主義核心價值」教育活動，著力開展學生對「十八大」精神的學習，著力推動我部特色的寢室文化建設，著力推進我部文化學習氛圍建設。
1、 加強學生思想道德建設，全面開展學生對「十八大」精神的學習。通過多種途徑，如開主題班會、集體**十八大影像等大力宣傳**十八大精神，引導學生深刻認識歷史和人民是怎樣選擇了中國共產黨、選擇了社會主義道路，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。
2、 切實推動我部寢室文明建設。找出並解決各個宿舍中的不和諧和不文明因素，推動文明建設全面展開。並總結經驗，從根本上提公升我部文明建設，促進武漢體育學院的校園文明建設。
3、 進一步加強我部文化學習氛圍建設。開展了「一句話進宿舍」活動，讓學生每人寫下自己的座右銘並了解其內涵，並在以後學習生活中激勵自己；利用各種渠道充分了解傳統節日、紀念日的文化內涵，引導師生掌握其中凝結和彰顯的民族精神，進一步增強廣大師生對民族文化的認同感。
4、 我部配合湖北省「兩訪兩創」精神，積極開展「訪談學生、創先爭優」寢室文化活動，通過學習宣傳動員，強化了同學們的主人翁意識，促進師生坦誠相待、深入溝通，彼此融通感情，進一步優化教風學風，促進學生全面成長。
5、 我部在入學之初開展了教學概覽學習活動，組織三部同學認真學習學校的各項規定和條例以及處分辦法，讓同學們充分了解學院的各項規章制度，為以後更好的開展各項活動打下良好的基礎。
二、抓好自身的理論學習。
輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看，熟悉國家政策和學校的各項規章制度，為自己的工作和班級各項制度的制定提供理論依據，使自己的工作更加規範化、科學化。
三、努力加強制度建設，保證學生管理規範化和科學化
1. 以周點名為課堂，堅持每週點名內容與時俱進：
我部每週日下午5點10分在k105進行例行大點名。並開主題班會，了解學生心理動態，形成乙個具有凝聚力的班集體。以早操為契機，嚴格一日生活制度。
學生的思想教育工作方面，以正面引導為主，在班集體中形成了良好的奮進，團結的氛圍，努力幫助學生樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，樹立學習的自信心。分析當前行業發展現狀，幫助學生正確認識現在的人才需求形勢，初步建立合理的學涯規劃。
2. 進一步抓好學生組織和幹部隊伍建設： 學期初我部成立了11級體教三部學生會，共吸引了40多名學生的加入，我作為學生會主要負責人，學生會下設秘書處、外聯部、學習部、文體部、紀檢部、大型活動部、團支部、生活部、女生部、宣傳部十個部門，職責劃分分明，進一步實現了分層管理，使得工作規範化和高效化。
學生會不僅是乙個管理型組織，同時也是乙個服務型組織，以「同學服務同學」為宗旨加入到管理隊伍中來。知同學之所想，明同學之所需，在配合輔導員的管理學生的同時組織了各種同學們喜聞樂見的活動。增強了11級三部學生的主人翁精神，發揮了學生幹部的模範帶頭作用，促進了通院團結、友好、活潑、共進的整體氛圍。
四、努力加強班風、學風建設
1. 堅持每個學期與每名同學至少談話一次，在班級日常管理當中努力發現學生中可能出現的各種影響學習的隱患，通過周點名和主題班會等活動，以正面引導為主，個別談話為輔，努力糾正學生的各種懈怠心理，引導學生做好學涯規劃和人生規劃。
2. 努力培養和發揮學生幹部力量，激發學生的主觀能動性，發揮90後學生的想象力和創造力。通過學生會和班幹部會議，不斷傳授學生幹部工作方法和注意事項，幫助學生幹部快速成長，擔當起班級學風、班務建設的重任。
3. 文明宿舍建設方面，我們在班級中選出了「標兵宿舍」，並對「學生幹部宿舍」也進行了標識，要求學生幹部以身作則搞好宿舍衛生，並將宿舍衛生作為入黨和評優的重要參考條件。加強監督檢查，將宿舍衛生細則化，制定出了規範要求。
4. 嚴格遵守學校制度，每週五檢查宿舍衛生、每週開一次主題班會、一次學生幹部工作例會，做好晚點名、晚查房等工作，做好早操、課堂檢查，將在宿舍樓的檢查與教室抽查、點名的資料定期彙總，從中分析發現各班問題，及時糾正，幫助學生養成良好的一日生活習慣。
5. 加強安全意識培養和校規校紀教育，每週強調一次當前需要注意的問題和不能觸犯的紀律規定。嚴查夜不歸宿、考試作弊等違紀行為。
對於容易發生的安全隱患及時開班會強調，並做好一些預防工作。
6、學習型班級的建設。人的成才離不開良好的環境和氛圍。乙個班集體，對每個成員來說都是乙個重要的成長環境。
本學期我部的工作重心主要在學習型班級的建設，為了給學生創造良好的學習氛圍，我部在四棟七樓成立了英語角幫助大家學習英語，並成立了英語興趣小組。通過一段時間的學習，我部逐漸形成了良好的學習風氣。
7、加強學生學涯規劃意識，培養學生養成定計畫定目標的習慣。為了學生有自己明確的目標以及人生方向，我部請07級畢業生到我部開就業交流指導會，幫助引導學生有正確的人生價值觀。
五、開展特色活動，豐富學生課餘生活。
1、我部建成一支自己的龍獅隊，隊員全部由我部非專業學生組成，利用早操等課餘時間訓練，參加過學校五月鮮花、年級迎新等晚會等多項活動，深受領導好評。
2、我部學生孫先鋒，是湖北竹馬專案的佼佼者，受社會**關注，並多次接受採訪，曾參加孟飛主持的《非常了得》等節目，收到了良好的效果。
3、我部田徑專項的學生借參加「農運會」為契機，開展了一系列如：拔河、滾輪胎、插秧苗等趣味體育活動，同時，對同學們開展我國傳統體育文化的宣傳教育，以竹馬等傳統體育宣傳為重點，豐富大家平時課餘生活。
4、在廣大學生的積極組織和參與下，我部成功舉辦了「三部第一屆電子競技大賽」，在娛樂中幫助大家樹立了正確的遊戲觀。
5、為增強班級凝聚力，我部舉行了例如班會、文藝晚會、象棋比賽、羽毛球賽等眾多同學參與的集體活動，加強了各班同學之間的友誼，有助於班級團結。
六、重視學生工作，關心學生。
1、針對部分學生內向，不善與人交流的特點。我通過學生會以及各班學生幹部開展了內容豐富多樣的各類課外活動。通過這類活動加強了與學生之間的感情交流，增強了班級凝聚力和人際關係，為學生日後的互幫互助打下了基礎，使得學習生活氛圍更加和諧。
2、培養學生交流學習的習慣，我邀請07級畢業生開展優秀畢業生的經驗交流會，闡述每個時期所面臨的不同問題，並從考研、就業、競賽等多個方面與新生交流經驗，幫助新生合理規劃大學生活，選對方向，盡快融入和適應正確的學習生活習慣。
3、關心關懷貧困生學習生活。我通過各班學生幹部對貧困生進行摸底調查並分出不同程度的貧困生做好管理、監督教育和服務，將所有貧困生專門召集開會進行教育，引導學生知恩感恩，鼓勵學生有崇高的理想和積極的人生態度。我按照學校要求嚴格做好獎助貸等資助工作的每乙個環節，確保各類資助第一時間通知到所有學生，且各環節完全公平、公正、公開。
4、積極發現和培養優秀團員成為入黨積極分子，對高中已經入黨的預備黨員加強預備期的教育，貫徹落實各級黨委創先爭優的精神，在學風建設、宿舍文化建設等方面發動黨員的積極性，讓學生入黨積極分子起到模範帶頭作用。
5、重視班級幹部隊伍建設，經常跟學生幹部交流工作，提出並讓其改正工作中出現的問題。深入學生中走訪，對於無法一心一意為學生服務的學生幹部立即撤銷其職務。
七、注重心理健康教育，引導學生健康發展。
1、注重貧困生的心理健康教育。對於一些貧困生來說來自家庭或各方面的壓力會給他們帶來或多或少的心理問題，我採取了個別談心的方法，了解他們的困難，幫助經濟困難同學克服自卑心理，樹立完成學業的自信心以及發奮學習的上進心。
2、開展社會實踐，鍛鍊學生感恩心理，在實踐中引導學生良性發展。利用學生放假期間我部學生進行了一系列社會實踐活動，去敬老院給孤寡老人送溫暖、義務清掃街道等。
3、加強與家長的聯絡，配合做好學生思想工作。學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育，家長應有知情權，我們要把學生在校發生的事情及時與家長聯絡、溝通。並結合家長幫助學生樹立正確的人身價值觀。
九、工作感悟
本學期工作中，我認真對待學生教育管理中出現的各種問題，及時溝通解決學生中存在的各種問題，及時深入學生，積極宣講，正面引導，確保學生安全意識和校園穩定。我認真做好周點名，切實發揮好週點名的教育作用，對學生幹部進行教育培訓，發揮學生幹部的三自作用。
乙個班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學生面前反覆強調的一點。當然，工作中我也發現自身的很多不足，由於日常工作繁雜，投入到學生管理的時間與之前專職相比大大減少，和學生的交流還很不夠深入，在今後的工作中我會努力克服這些缺點。
最後再一次感謝長期以來關心、支援和指導我工作的學校、學院、新生部各級領導和老師，「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」，我會總結和保持學生工作帶給我的經驗和磨練，認真對待自己的工作，無愧於學校對我的信任和培養。
輔導員年度總結
本年度工作總結 在學院領導的帶領下，通過不斷總結經驗，取長補短，我在這一學年取得了一定程度上的進步。在完成日常工作的同時，積極配合其他老師完成相應的工作，充分保證部門各項工作的順利完成，並從中積累了很多經驗。現對本學年的工作進行總結 1.及時完成了領導分配的各項任務。在對內發文方面，做到檔案不拖延，...
大學輔導員年度工作總結
隨著寒假的來臨，也預示著本學期的結束，回想過去的一年，在和同學們的相處中，發生了許多讓人難忘的事情，讓我增了不少的見識，也從中吸取了很多的經驗，在院領導和團委老師的帶領下，比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，不論是政治思想覺悟還是業務工作能力等方面都取得了一定的進步，為自己以後的工作打下了良好...
2019輔導員年度總結
當今社會的激烈競爭及就業形勢日益嚴酷的情況，無形中給學生的學習增加了壓力，作為從事學生工作的輔導員，我雖然不可能在學生具體的學習方法上做更多的指導，但我可以把主要精力放在端正他們的學習動機 明確學習目的上,幫助他們找準人生座標，深刻了解社會對人才標準的要求，懂得在新形勢下大學生所處的危機狀態，從而自...