實習輔導員總結

2021-03-04 06:42:46 字數 3108 閱讀 5058

實習總結

2023年7月1日有幸來位於***x大學實習輔導員崗位工作。短短一周的實習很大的豐富了我的知識和經驗,讓我對輔導員這一崗位的工作有了更加深刻的了解,對我的職業認知也極有意義

這次的實習時間臨近期末,實習時間也很段,工作任務也不多,但我的認識和收穫卻不少。這段時間的收穫來自於自己的所見、所聞、所感。輔導員的專業、專注、敬業的這種工作作風和工作態度,讓我感受到了輔導員的無窮魅力。

將這些天的收穫總結如下

1、通過主動的與本學區的輔導員老師的交流對話,我了解學校和學院的情況,幫助自己更好的融入其中。除了之前自己在網路上了解到的關於學校的資訊外,更多的需要和老師們的交流和溝通,了解了學校的育人理念和其對教育的思考等等,使自己盡快熟悉學校的風格、學院的特點、熟悉工作環境等,便於以後更好地理解工作的方向和內容

2、在輔導員的直接領導下,學生工作分工精細化。每個班級都成立了班委會,包括班長、團支書、組織委員、學習委員、紀檢委員、生活委員、文體委員、體育委員、心理委員、青協文員、宣傳文員等職務。班級輔導員的直接領導下,負責班級日常活動和各項工作的開展,組織同學把班級建設好。

班級建設班風正,學風良,活動精。學生們能積極開展形式豐富多彩,內容健康向上,能力拓展的各項活動。週三晚上7:

30參加了的頒獎晚會,有學生們自編自演的節目;有各項獲獎的學生們的發言;有輔導員老師們的舞蹈演出等等,讓人深受感動。在活動中體現出了學生的各項能力、素質、技能等等,也是輔導員老師們的辛勤付出的體現

3、學生工作是輔導員工作的重要內容,關心和抓好每乙個學生的思想、生活和學習情況更是重中之重。而要想有針對性的對學生的這幾個方面的問題作出及時和積極的反應,就得在平時工作中注意了解情況。通過與輔導員老師的交流了解到,輔導員通常關注的是兩極端的學生,即重點學生和問題學生。

而實際上中間學生才是每一位輔導員老師所帶學生中居於主體部分的,因此在管理學生的過程中不能忽視了「中間學生」。同樣,關於學生中的「問題學生」並不是固定不變的,經過輔導員的精心輔導後,這些學生會逐漸過渡到中間部分。而班級出

現問題的學生往往是是在輔導員管理視線之外的學生中間學生。因此,為了從本質上幫助問題學生,關心和抓好每乙個學生的思想、生活和學習工作,輔導員必須要精細學生管理,對學生的輔導教育也需要一對一的全面覆蓋

4、輔導員需要給學生的心理成長予以及時指導。在大學生心理成長的關鍵點上能夠給予適時適當的幫助和指導,效果明顯。通過與老師的交流了解到輔導員針對大一新生,會通過心理健康測試系統,對全部新生進行心理普查,幫助他們走出迷茫與不適應,加強溝通與引導;新生入學教育,幫助學生順利度過高中與大學的教育的轉換。

針對畢業生的迷茫,會進行職業指導教育,通過與學生的交流,積極了解和掌握在校大學生的心理狀況,對存在畢業心理危機傾向和處於心理危機狀態的高危學生進行跟蹤關注等。週三和xx老師溝通時,了解到其所在班級有為學生存在心理問題。xx老師通過對其所在班級、所在寢室、周圍日同學朋友等細緻入微對該學生進行了了解,通過和多位老師討論分析之後,採用合適的方式與該同時進行單獨的溝通交流,幫助這位同學分析解決問題。

總之,輔導員的精細化管理能夠很好地把握每一位學生的關鍵點,並能及時地與學生溝通,賞識學生,助其成長

5、通過參與總結會議的觀摩學習和與其他輔導員老師的交流了解到,輔導員教育可以因材施教、區別對待,採用多種多樣靈活有效的方式。輔導工作要求需要做到因材施教、區別對待,即針對學生的不同特點和需求進行輔導。比如格內向和外向的學生予以輔導的內容和方式應有所區別;學習好的和一般的應區別對待;男女生戀愛觀差異性區別對待等等

總之,通過這幾天的學習,讓我感受到輔導員不僅把學生工作做精做細,而且勤於鑽研,不斷創新。他們真正做到了瞄準學生各方面的需求,以精心的態度、精確的把握、精緻的過程,進行細心的教育、細心的輔導、細心的服務,真

正把思想政治教育做具體、做紮實、做出成效。把學生的思想政治教育覆蓋到每乙個過程、細化到每乙個環節、規範到每乙個步驟、具體到每乙個動作、落實到每乙個學生身上

短短的實習期給我留下的深刻印象的不止於美麗、整潔、明亮的校園環境,還有這裡和藹、親切的老師們和朝氣、可愛的學生們。熱情的老師們給了我的實習生活很大幫助。這些老師讓我看到學校和學院輔導員們的活力和學生工作的美好前景,增強了我到這裡工作的強烈願望

實習雖然很快就要結束了,但我衷心地希望能有機會到此工作,來向各位老師繼續學習,也實踐我對這一崗位的理解!篇二:實習輔導員總結

期末總結

我叫***,能來到這個學院,來到這個輔導員團隊我感到十分榮幸。這裡的老師們都非常優秀,也給了我很多的幫助,在這裡向他們說聲謝謝

首先,我來這裡已經有乙個月了。剛來的時候什麼也不懂,對這個也職業不是很了解,不過非常幸運能由x老師來帶我 。x老師是乙個做事非常認真,對學生關心關愛無微不至的好老師,在她身上我學到很多東西。

在工作中,x老師詳細的給我說明了我們學院學生的性質,告訴我要用不同與普通輔導員的教育及監督方式來管理班級。針對不同的學生,方式也要靈活。在處理學生問題方面要讓學生能信服與你並且對你的處理結果欣然接受。

在平時的時候也要對學生的行動瞭如指掌,要提醒學生注意自己的安全,做到安全第一!對於每週週末的晚點名也是也是做學生工作的乙個不錯時機,在我來的乙個月的時間裡,我進行過兩次晚點名,是乙個比較好的鍛鍊機會,另外我對班上進行考勤、點名,也讓我很快的熟悉了班上學生們的名字。x老師還告訴我怎麼建立學生檔案,因為我們的學生學習性質不同,所以還必須把每個學生的學籍資訊做乙個特殊的記錄等等。

真的是受益匪淺,以後還要多向x老師學習

其次,輔導員x老師也是乙個很認真,在學生的思想教育方面做的比較好的老師。在她身上我也學習到為人師表,就要有乙個好的思想教育方式,不要因為教育而教育,要讓學生明白其中的道理才是教育的目的,這樣學生吸收的比較快,也記得比較深,即使畢業了以

後學生也還會感激你。同時還要尊重學生,有的學生好面子,作為乙個老師就要細心去發現學生們的特點,這樣處理問題時也有會有乙個比較好的方法!x老師的有些教育方法非常值得讓人學習,不管大事小事,她都是親自去做,學生們的事也是非常的上心,充分體現了乙個輔導老師的職責,是我們的榜樣老師

總結人:***篇三:輔導員實習總結

2010—2011學年第二學期工作總結

裝置系輔導員高鋒

自從今年4月25日入校以來,我從乙個學生轉變成為一名感到自豪的教師。這個過程我覺得比較順利。我的心情很愉快,對工作也很投入。

在過去的乙個學期中,我積極完成學工處和系部安排的任務,積極主動與學生溝通,想學生之所想,鼓勵學生挖掘自己的潛力,發揮各自的特長,努力營造乙個學習氛圍濃厚,課外活動豐富多彩的班集體。這其中既有艱辛也有喜悅。現將上學期的工作情況總結如下

一、完成的主要工作

高校輔導員實習工作總結

實習工作總結 2012年6月25日,我有幸來到位於下沙高教園區的浙江傳媒學院實習輔導員崗位工作,短短兩周的實習很大地豐富了我的知識和經驗,對我的職業認知極有意義。雖然實習時間較短,工作任務亦不多,但我的認識與收穫卻不少,總結起來主要有以下幾點 1 通過主動和老師們對話了解學校和學院的情況,幫助自己更...

輔導員家訪總結

2 形成了學校 家庭和社會教育的合力。通過活動拉近了輔導員與學生 輔導員與家長 家庭與學校之間的距離,使學生思想政治教育更貼近實際 貼近學生,使教育更有針對性和時效性,從而形成了學校教育 家庭教育和社會教育的強大合力。3 樹立了學校良好形象,擴大了學校影響。通過本次活動了解到,被訪家長對學校的滿意度...

輔導員培訓總結

永昌縣城關一小 城市學校少年宮輔導員培訓總結 建設高質量的輔導員隊伍,是全面推進素質教育,不斷提高學校少年宮辦學水平的基本保證。為加強輔導員師資隊伍建設,保證學校可持續發展,本學期輔導員培訓主要做了以下幾方面工作 一 培訓內容 一 崗前培訓 1.如何做好輔導員工作 2.工作職責及具體工作要求 3.相...