高中初中小學各部室配備標準

本檔案包含以下標準性檔案：

教育資訊化部室建設基本要求

一、設施裝置配置要求：

1、小學：微機數量達到1臺/20生，全部接入省基礎教育專網。

（1）普通小學：遠端教育**室、計算機網路教室、儀器室。完全小學以上學校全部實現「班班通」。每校有滿足教學需要的計算機網路教室、多**教室和語音室。

（2）中心小學：資訊化設施全部實現「班班通」。每校有滿足教學需要的計算機網路教室、多**教室和語音室。

科學實驗室、儀器室。中心小學以上學校均建成規範的數位化校園網、學校門戶**（頂級網域名稱設計），並有能滿足教學需要的資源庫。

2、中學：微機數量達到初中1臺/15生，普通高中平均每10名學生1臺學生用微機，並保證學生上課每人1臺（計算機網路教室微機數以最大班額學生數配備）。全部接入省基礎教育專網，資訊化設施全部實現「班班通」。

中學設定：多**教室、計算機網路教室、語音室、電子備課室；物理實驗室、物理儀器準備室、化學實驗室、化學儀器準備室、生物實驗室、生物儀器準備室。

均建成規範的數位化校園網、學校門戶**（頂級網域名稱設計），並有能滿足教學需要的資源庫。

中學理科教學儀器按省頒一類標準配備，學生分組實驗達到規定要求。

省級標準化高中、職教中心：除以上要求外，所有班級實現「多**進教室」，並有本校特色的教育教學資源庫。

二、部室管理要求

各級各類學校必須設有電教機構（處、室），部室管理人員具備專科以上學歷或專業合格證書。中學應設專職管理員，小學應設兼職管理人員。

（一）計算機教室、多**教室、遠端教育室、語音室、電子備課室

1、各校應有一名領導分管教育資訊化工作，並配有專（兼）職管理人員。

2、各室應有《管理使用制度》、《管理人員職責》。

3、各室應有遮光窗簾，室內清潔衛生，乾燥通風，做到防盜、防塵、防潮，根據需要配有防雷、防火設施、確保裝置和資訊保安可靠。

4、各室檔案資料齊全：有年度教學應用和校本培訓工作計畫，工作總結；有近三年來開展活動的資料，獲獎情況；遠端教育室應有「一表三冊」：專用教室課表，教育資源登記冊，教學應用登記冊和為農服務登記冊。

（二）實驗室、儀器室

1、各校要有一名領導分管實驗室工作，並配有專（兼）職管理人員。

2、實驗室內裝置達到省頒一類標準，儀器管理嚴格執行《中小學實驗工作規定》。儀器按計量儀器、通用儀器、專用儀器、模型、標本、掛圖、玻璃儀器、藥品、其它實驗材料和工具分類擺放，同時要有分類標籤、定位標籤、實物標籤（對影響透明度的儀器可以不貼實物標籤），並建有實物流水賬、分類明細賬、固定資產賬。

3、室內應有暗色窗簾，並做到整潔衛生，擺放科學，水、電、光到位。室內乾燥通風，防塵、防潮，***防設施。易燃、易爆、劇毒、放射性藥品，專櫃存放，做到安全可靠。

4、制度健全。應有《實驗室簡介》、《管理人員職責》、《儀器管理制度》、《實驗室管理制度》、《學生實驗制度》。

5、檔案資料齊全。實驗準備室（實驗室）要有實驗安排簡明表（全學期相關科目實驗專案，實驗所需儀器，藥品以及實驗教師），室內要貼有教師演示實驗一覽表、學生分組實驗一覽表。要有實驗教學年度工作計畫、年度工作總結，教師演示實驗和學生分組實驗報告單、登記表，並做到填寫規範。

教育部衛生部財政部 2023年頒布的

中小學體育器材配備標準一覽表

標準型中小學心理諮詢室建設標準