三年級資訊科技教學計畫
一、任教班級學生學習情況分析：
小學資訊科技我校三年級共有三個班。他們對於什麼是資訊科技，怎樣規範地進行電腦操作幾乎是乙個空白。除上學期簡單的操作過電腦外，同學們只是用電腦進行簡單的遊戲、放電影等操作，為增強教學的計畫性和針對性，特定此計畫。
二、教學目標：
1、知識與技能：
（1） 了解什麼是資訊科技與資訊科技的應用。
（2） 了解計算機的硬體組成並初步認識軟體。
（3） 學會使用「畫圖」軟體畫畫。
（4） 學會瀏覽網路，搜尋儲存資料。
2、過程與方法：
通過講解法、示範法、範例引導法、榜樣激勵法、嘗試法等培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生了解和掌握資訊科技的基本知識和基本技能，了解資訊科技的發展和基本應用，特別是對未來的學習、工作和生活的巨大影響，激發學生學習資訊科技，提高對資訊的採集、整理、加工、儲存和應用能力，教育學生正確理解與資訊科技相關的文化、倫理和社會問題，負責任地使用資訊科技，培養學生良好的資訊素養，把資訊科技作為終身學生和合作學習的手段，為適應資訊社會的學習、生活和工作打下堅實的基礎。
三、改進教學的措施：
1、落實教學「五認真」的具體措施，「五認真」即認真備課、認真講課、認真輔導、認真布置作業、認真考核。
2、加強提優補差工作，對於優秀生可適當加深加寬，幫助學生形成自己的技能、技巧。對於學困生，要在課上、課後給予更多的幫助、關心和指導，對於特別有興趣的學生可以組織課外興趣小組，以培養學生的特長。
3、教研工作的目標和計畫：
積極開展資訊科技課堂教學模式的研究，通過**學習，總結得失，努力將自己的實踐活動轉化為理論。
四．教學進度
三年級教案認識計算機
認識計算機 第1課時 教學設計 一 教學目的與要求 知識與技能 了解計算機的一般硬體組成，記住並能說出各組成部件的名稱。過程與方法 1 通過對比，分析來理解新知識，並嘗試用模擬的方法來思考 解決問題。2 嘗試讓學生學會 總結 3 通過教師的講授 互動的遊戲 激烈的比賽反覆強化知識，幫助學生理解記憶。...
人教版小學三年級計算機教案
計算機的初步認識 田莊小學 一 教學目標 計算機的初步認識 二 教學內容 計算機基本部件的組成及作用的認識三 重點難點 計算機基本部件的作用認識 四 教具準備 計算機基本部件教學掛圖 五 教學過程 一 匯入 師 同學們，我們有不如更高一級的學習平台，對課外知識的需求量同樣在增加，你需要的課外知識是從...
三年級上冊認識計算機的組成
第1課資訊與資訊科技 教學目標與要求 1.知識與技能 感受生活中的資訊現象，認識到資訊是普遍存在的。2 過程與方法 了解資訊活動的一般過程。3 情感態度與價值觀 感受資訊對生活和學習的作用，產生學習資訊科技的興趣和積極性。4 行為與創新 養成積極思考生活中資訊的真假性 有用性的習慣。教學重點與難點 ...