4、各中隊輔導員做好學生的報名參賽工作，嚴格遵守時間，超過時間算自動放棄比賽。除西洋棋比賽、書本中的科學知識比賽及大合唱比賽以外，其餘專案的參賽學生不得重複。
七、獎勵辦法：
本次藝術節設個人獎、團體獎和鼓勵獎三項。
1． 個人獎：按年級根據各組參賽人數分設
一、二、三等獎。（具體情況看各項比賽內容）
2． 團體獎：根據各班的各項積分累計評出，各年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
3． 鼓勵獎：各年級組除獲團體獎外，均為鼓勵獎。（個人不設鼓勵獎）
第七屆校園文化藝術節日程表
新橋中心第六屆藝術節各項比賽具體安排
藝術類：
「為奧運喝彩,為祖國自豪」大合唱比賽
一、比賽時間：5月22日（具體時間年級組長根據本組情況定）
二、地點：各班班級
三、總負責老師：張麗虹錢潔具體負責老師：各年級組組長
四、比賽規則：
1、參賽曲目：以愛國主義、北京奧運為主題的歌曲，班主任自定。
2、參賽人員：各班全體學生。
3、比賽要求：
⑴歌曲內容積極向上，適合小學生演唱。
⑵節奏合拍、音準正確、音色優美、具有一定合唱藝術效果。
⑶精神飽滿、富有朝氣。
⑷服裝整齊、盡量統一。
（5）人數齊全，全員參與。
5、評分標準：
1. 節奏合拍、音準正確、音色優美、具有一定合唱藝術效果。（30分）
2.表演準確、恰當，表現形式富有創意。（20分）
3. 精神飽滿、富有朝氣、颱風好，上**紀律良好行動整齊, 服裝整齊，盡量統一。(15分)
4. 能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現，具有良好感染力。（20分）
5. 歌曲內容積極向上，適合小學生演唱。（15分）
4、獎勵辦法：
設團體優勝獎，以年級組為單位評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。（一等獎獲得的部分班級將參校「六一」全校比賽）。
五、其它事項：
1、歌曲伴奏帶由各班自備。
2、比賽分年級觀摩，各班班主任要加強學生的安全教育與管理，觀摩時場內要保持安靜，確保活動正常開展。
3、評委老師由本年級班主任老師擔任，本班在表演時不打分。
繪畫大賽
一、比賽時間：5月20日中午11：30
二、地點：美術教室1
三、參加物件：1——6年級各班每班1人。
四、負責老師：惠宇徐靜蓉
五、比賽規則：
（1）繪畫作品題目由負責老師當場確定，在作品的反面寫上班級與姓名。
（2）比賽紙張為8k鉛畫紙（統一提供），繪畫工具由參賽學生自備。
（3）作品要求：有主題、有兒童情趣、基本功紮實、畫面安排恰當。
六、獎勵辦法：分年級評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
泥塑比賽
一、比賽時間：5月21日中午11：40
二、地點：美術教室2
三、參加物件：1——6年級各班每班1人。
四、負責老師：曹鋒
五、比賽規則：根據負責老師的具體安排決定。
六、獎勵辦法：分年級評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
演講比賽
一、比賽時間：
三、四年級5月20日中午11：40開始；
五、六年級5月21日中午11：40開始。
二、地點：綜合實踐活動教室2
三、參加物件：3——6年級各班推薦1名學生。
四、負責老師： 石瑞珠
五、比賽規則：
1、演講比賽主題圍繞「禮儀規範」，聯絡本人實際情況。稿件一律用16k列印，演講結束時上交。如發現稿件全文抄襲，一律不予評獎。
2、演講時間
三、四年級3分鐘左右（左右），
五、六年級4分鐘左右（左右）。
3、評分標準（100分）
（1）思想內容（35分），能緊緊圍繞「禮儀規範」為主題，內容充實具體，生動感人，講稿結構嚴謹，文字簡練流暢，具有較強的思想性。
（2）語言表達（35分），演講者吐字清晰，聲音洪亮圓潤，演講表達準確、流暢、自然，語言技巧處理得當，語氣、語調、音量、節奏富於變化，能熟練表達所演講的內容。
（3）形體語言（15分）演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
（4）主體形象（5分），演講者著裝大方，舉止得體，富有藝術表現力。
（5）會場效果（10分），演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
六、獎勵辦法：分年級評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
「**書中的歌曲」演唱比賽
一、比賽時間：1——3年級5月20日中午11：40開始；
4——6年級5月21日中午11：40開始。
二、地點：舞蹈教室
三、參加物件：1——6年級各班推薦1名學生。
四、負責老師： 王芹、周春亞、戴敏惠、潘丹鳳
五、比賽規則：
1、 歌曲比賽內容以本學期本年級所學歌曲。
2、 比賽形式：獨唱、二重唱、小合唱均可。
2、評分標準（100分）
（ 1 ）**基礎： 小選手的**基礎、音準、音質、音色 （語言發音、旋律音準、演唱技巧）等。 （ 25分）
（ 2 ）藝術表現：小選手對**的表現力。 （15分）
（ 3 ）現場感染力： 小選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力，對在場觀眾的感染度等 （30 分）
（ 4 ）綜合印象： 小選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。 （30分）
六、獎勵辦法：分年級評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
棋類：西洋棋比賽規程
一、競賽時間： 5月14日－15日。（一至三年級組14日——15日下午第二節課開始至放學時間；四至六年級組8日——9日下午第二節課開始至放學時間。）
二、地點：西洋棋教室
三、參賽學生：
各班喜歡下西洋棋的同學均可參加，男女不限，人數不限。
四、參賽辦法：
1、 以班級為單位，班主任為領隊。
2、 分組規定要求
a、一年級組： b、二年級組： c、三年級組：
d、四年級組：e、五年級組： f、六年級組：
五、競賽辦法：
1、按一至三年級、四至六年級分成兩大組，男女混合編組進行個人賽，名次按年級、按男女分開錄取；
2、採用積分編排制，電腦軟體編排，賽程為七輪；
3、 採用國家體育總局審定的最新《西洋棋競賽規則》。
六、錄取名次與獎勵：
1、 男、女各組分別錄取前六名，不足六人的組別遞減一名。
2、 團體獎按年級錄取前三名。團體由成績最好的兩男一女組成，計算名次分總和，少者列前，若相同看個人最高名次而定，人數不足的不計團體總分。
七、裁判員由體育組根據比賽實際情況安排。
學科類：
電子小報設計比賽
一、比賽時間：5月21日中午11：30
二、地點：微機教室1
三、總負責老師：張紅宇
四、參賽物件：5——6年級每班2名學生
五、比賽規則：根據負責老師要求進行比賽
六、獎勵辦法：
以個人為單位評獎，分年級評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
課本中的科學知識比賽
一、比賽時間：5月21日中午11：30
二、地點：階梯教室
三、總負責老師：貢秀娟
四、參賽物件：3——6年級每班推薦3名學生參加比賽。
五、比賽規則：根據負責老師要求進行比賽
六、獎勵辦法：
以個人為單位評獎，分年級評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名。
水果拼盤比賽
一、比賽時間：5月22日第六節課
二、地點：食堂底樓
三、總負責老師：石瑞珠、張麗虹、錢潔
四、參賽物件：1——6年級每班派出乙個代表隊（3人或者3人以下組成）。
五、評分標準：
1、 衛生：考察選手是否乾淨衛生地進行水果的處理及拼盤。10分
2、 創意：考驗參賽選手的想象力與別具匠心，主題鮮明。20分
3、 整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮 。20分
4、 色彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。20分
5、 經濟：看選手是否浪費了較多的水果。20分
6、 速度：每組選手要在規定時間內完成拼盤。10分
六、獎勵辦法：
以班級為單位評獎，分年級評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
新橋中心小學第七屆校園文化藝術節活動方案
一 指導思想 開展豐富多彩的藝術活動，有助於學生人文素養 藝術修養的提高，培養審美情趣，激發學生主體創新意識，開發潛能，挖掘能力。為了給學生提供自由展示才能的平台，激發學生的興趣，培養學生藝術情感，豐富學生的校園生活，特舉辦本次校園文化藝術節活動。二 活動主題 在實踐中體驗,在活動中成長 三 活動時...
市府小學第七屆校園文化藝術節活動方案
一 指導思想 開展豐富多彩的藝術活動，有助於學生人文素養 藝術修養的提高，培養審美情趣，激發學生主體創新意識，開發潛能，挖掘能力。為了給學生提供自由展示才能的平台，激發學生的興趣，培養學生藝術情感，豐富學生的校園生活，特舉辦本次校園文化藝術節活動。二 活動主題 在實踐中體驗,在活動中成長 三 活動時...
第七屆校園文化藝術節資訊系總結
2010年6月25日，在學校領導的關心和支援下，校團委和學校各系 各班級的精心組織 密切配合下，我校第七屆校園文化藝術節，在一片歡歌載舞中圓滿結束了。歷時乙個多月的活動，在團結向上 青春健康 齊心協力的氛圍下，突出了我校的人文特色，促進了我校校園文化生活建設，更為我校學風建設起到厚積薄發的作用。本次...