一、班級基本情況
本班共有37名學生，學生對初中的學習生活已基本適應。而且很多學生對學習養成了一定的習慣，大多數學生表現良好，但是其中有部分學生養成了很多不良的習慣。個別學生對自己要求不夠高，學習缺乏主動性，學習態度較差，學習成績不理想。
所以要形成良好的班風，還有大量的工作要做。
二、本學期基本工作要點
（一）抓好班風建設，帶動良好的學風。
1、重視學校的考核
學校的考核是班風的重要體現，去年我們班的學校的考核評比成績中上，今年要繼續把這項工作做好，從而形成更加良好的班風。要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的，提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。
針對上學期末的考試成績，要求後進生端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習。
2、繼續規範好儀容儀表.
學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現，所以不能放鬆這項工作，從衣著到頭髮打扮都要符合學校的要求。培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
3、狠抓課堂紀律.
課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降，所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律。這個學期我將繼續加大監管力度，不但要班幹部認真做好記錄，還主動要求各科任老師配合，我平時也多到班上看一看，了解好班裡的紀律情況。
4、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班幹部都認真寫好工作計畫，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
（二）加強中下生的輔導轉化工作. 注重對學生的學法指導.
這是提高全班成績的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作，制定好計畫，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可能提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績. 我還計畫加強與各任課教師的聯絡，以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點，我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，並及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到「授之以漁」，教給其點石成金之術。
另外，繼續開展「一幫一」活動，盡量提高中下生的學習成績.
（三） 進一步提高衛生、兩操水平
衛生、兩操是良好班風的體現。因此，每乙個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以後對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期裡再上乙個台階。
（四）認真抓好活動課程建設(主題班會，團隊活動，活動課……)，注重培養學生良好的心理素質.
（五）加大安全教育力度
安全是學校一切工作的重中之重。新的學期裡，我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防範措施，經常性地深入學生間了解情況、發現問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防範意識，消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。
***班班主任：***
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