（總分100分時間120分鐘 ）
姓名成績
一、 不定項選擇題（既有單項選擇也有多項，把答案寫入表中，2×15=30）
（一）單項選擇
1、職業對從業者素質的要求中，（ ）是職業素質的重點。
a、科學文化素質b、思想道德素質
c、專業素質d、身體心理素質
2、要實現職業生涯發展目標，必須強化時間觀念，從（ ）做起，盡早規劃人生。
a、入學b、就業 c、現在 d、積蓄一定實力時
3、（ ）是人在職業活動中，追求工作、事業發展的動力源泉。
a、職業理想 b、理想 c、規劃 d、家人
4、中職生必須樹立（ ）的理念，在校期間就養成自學的好習慣，為職業生涯的可持續發展奠定基礎。
a、勤學好問 b、終生學習 c、樂於助人 d、刻苦鑽研
5、在競爭激烈的市場就業環境中，中職生的優勢是( )
a、學歷 b、實踐能力 c、良好的道德品質 d、工作熱情
6、能證明持證者能夠勝任工作崗位的憑證；具有從事某一職業所必備的學識、技術和能力的證書是（ ）
a、學歷證書 b、中專畢業證書 c、三好學生證書 d、職業資格證書
7、性格可分為（ ）、內向型、中間型。
a、能力型 b、自卑型 c、自閉型 d、外向型
8、下列說法不正確的是：（ ）
a、興趣可以培養 b、性格可以改變
c、能力一成不變 d、能力可以提高
9觀是對人才本質及發展成長規律的基本觀點。
a、人才 b、能力 c、現實 d、實踐
10、職業道德素質的重點是（ ）
a、敬業、誠信 b、社會能力 c、勤懇、誠信 d、守時、誠信
（二）、多項選擇
11、職業理想的特點（ ）
a、社會性 b、時代性 c、發展性 d、個體差異性
12、圍繞職業，人的一生可以分為三個階段
a、從業準備階段 b、從業階段 c、晉公升階段 d、從業回顧階段
13、中等職業學校專業設定的特點：（ ）
a、技術性 b、理論性 c、知識性 d、職業性
14、制定職業生涯發展措施的要領有三點，即措施必須是
a、具體的 b、可行的 c、針對性強的 d、強制性的
15、我們應該著重從兩個方面關注區域經濟
a、區域經濟特點 b、家鄉經濟特點
c、他鄉經濟特點 d、本地經濟與其他區域經濟的比較
二、 判斷題（2×10=20，畫√或×）
（ ）1、乙個專業只能對應乙個職業。
（ ）2、工作能力是用人單位最看重的品質。
（ ）3、進行職業生涯設計時，所定的目標是否是激人上進並不重要，重要的是實事求是
（ ）4、職業生涯伴隨我們大半生，擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。
（ ）5、首次就業的實際崗位一定要選擇自己目標中的相關專業，爭取一次就業就能謀到理想工作崗位。
（ ）6、不管走什麼道路只要賺錢就是好職業。
（ ）7、對於中職生來說，就業意味著離開校園走向社會開始自食其力的職業生活。
（ ）8、目前社會上的熱門職業就是我要選擇的職業。
（ ）9、規劃自己的職業生涯。就是將理想的人生轉化為現實的人生。
（ ）10、中職生在學生時代，不應重智、輕德，在學習、生活中都要認真「做人」，為職業生涯的順利起步做好準備。
三、 名詞解釋（3×2=6）
1、 職業
2、 人才
四、 簡答題（10×1=10）
1、 職業對從業者素質的要求
五、 論述題（14×1=14）
寫出一名讓你敬佩的人，並舉例說明他（她）身上有哪些值得你學習的地方。
六、 綜合題（20×1=20）
請結合自身實際情況，及專業、社會現實情況，做乙個粗略的職業生涯規劃。
職業生涯規劃與管理期末考題
答題紙可以另附，標註清楚題號便可。在試卷頂上寫明自己的姓名和班級。試題列印 手寫都可以。低碳環保，建議列印紙雙面列印。手寫需用信籤紙 大學生職業生涯規劃 必修課期末考試題 一 名詞解釋 5 2 10 1 職業生涯規劃 2 職業錨 二 簡答題 4 5 20 1.內外職業生涯的含義及其相互關係 2.mb...
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《職業生涯規劃》期末考試題
春高一級 職業生涯規劃 期末考試題 2 6 10 5 班級 姓名座號 成績 一 多項選擇 每題2分，共14分 1 圍繞職業，人的一生可以分為三個階段 a 從業準備階段 b 從業階段 c 從業回顧階段 d 就業 2 從業者求職就業的必備條件是 a 職業資格證書 b 學歷證書 c 具備一定的能力 d 具...