三三班班級工作計畫

2014-2015學年度第二學期三年級（3）班班級工作計畫

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、教育、管理的能力。把本班建成具有「勤學、守紀、團結、向上」的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和**人。

二、基本情況：

三三班現有學生38人，其中男生20人，女生18人。通過兩年的教育，大多數同學能夠嚴格遵守學校和班級制定的各項規章制度，但還有極少數同學學習態度不明確，基礎薄弱，習慣差，這就需要更進一步作好後進生的轉化工作。

本班學生家庭情況普遍較好。現在的學生，生活條件優越，父母長輩嬌生慣養，形成了許多懶散的習慣。在學習生活中表現出不能自理、自立，不能吃苦，不能約束自己，我行我素，文明禮貌習慣差。

所有這一切就給班級教育、管理工作帶來了很多不便之處，為此，本期打算從學生的行為習慣、思想品德教育入手，突出突出質量中心，狠抓學困生轉化和尖子生提高，同時安全警鐘長鳴，確保班級各項工作順利開展。

三、工作目標：

班級工作需要班主任付出艱辛的勞動，做許許多多紮實細緻的工作，其目標就是要完成學校下達的各項任務。本期要通過努力，使學生的習慣養成進一步加強，學習成績大幅度提高，思品合格率達98%以上，班級及格率力爭80%以上，優秀率力爭40%以上，班級綜合排名進入全校前兩位。

四、管理措施：

1、抓好班級的日常事務工作。根據本班學生年齡小、習慣差等特點。應堅持跟班制度，利用晨會等時間對每天存在於早操、衛生、紀律、學習、安全等方面的問題，要隨時記錄，及時指出，實行面對面指正，批評與說服教育；堅持每週星期一班會制度，及時總結工作，安排新的工作，以形成良好的班風。

2、抓好學生的思想教育工作。通過班會、晨會、集會等教育課，對學生進行思想教育。對日常生活中存在的問題，要及時指出，並幫助學生改正。

鼓勵學生多做好事，爭做好事，以便形成講文明講禮貌、講團結守紀律的良好風氣。

3、對學生進行學習方法的指導。結合學情對本班學生進行學習方法的指導，使學生在閱讀、朗誦、說話、寫話、計算等方面相互學習、相互幫助，共同進步、共同提高。以便形成良好的學風。

4、做好家校互訪工作，。通過召開學生家長會，走訪學生家長等多種方式與學生家長取得聯絡，交換意見，互商教育學生、教育孩子的方法，及時反映學生的情況，通過面對面的談心交流、說服教育，達到教育學生的目的。使他們及時認識錯誤，正視缺點，並及時改正。

5、做好學生學習興趣的培養與特長、愛好的培養。通過科技文體活動、科普知識宣傳、先進人物故事、趣味故事教育等方式，端正學生的學習態度，激發他們的學習興趣和求知慾望。在課外活動等時間培養在歌唱、舞蹈、繪畫、手工製作等方面有特長、有才能的學生，培養他們的興趣，因材施教，培養他們的特長。

6、抓好優秀學生的帶頭作用和後進學生的轉化工作。要通過優秀學生的帶頭作用，帶動全體學生爭先創優；對後進學生要通過課外輔導，「加小餐」等方式，因材施教，循循善誘，多表揚鼓勵，少批評呵斥，增強他們的自信心，培養他們學習的積極性、主動性，激發他們學習的興趣。

五、班級班級主題活動安排：（見下表）