三年級二班班主任工作計畫

瀘定成武小學青泉芬

一、班級基本情況

本學期五年級共有學生45人。男生21人，女生23人，轉出2人，轉入1人，平均年齡8歲。

二、指導思想:

堅持德育為首位，以日常行為規範為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養同學們的創新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。

三、本期的工作打算：

（一）常規教育方面

本期有2名插班學生,對於學校的日常生活和學習還不太適應,很多規章制度對於他們來說是陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,並對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、合理利用公升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。

另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,採用"自理小屋","衛生評比"和"禮儀花園"等欄目進一步規範學生的行為習慣。對於學生的書寫讀的姿勢,我將採用"看誰坐得最直"的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助。

（二）、班級紀律方面

乙個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為，我們班的宗旨是"說到就要做到.

"2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,學校場地有影響，為避免學生在樓道玩耍相互碰撞，要求學生在樓道文明休息，不追逐打鬧，避免安全事故的發生。,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

下課時，將桌椅，書本擺放整齊。

3、路隊制度

要求學生排隊時，做到快，靜，齊。進校用普通話，說文明話，見到老師必須問好，離校時必須給老師說再見。

（三）,學校衛生工作計畫

講究衛生很重要。俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設乙個良好的學習環境。

1,個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2,班級衛生工作計畫:每天早,中,分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵，同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

（四）,班幹部培養工作計畫

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手.這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

（五）,其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動，如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。

在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們乙個金色的童年。我會尊重每一位學生，用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.

2023年9月1日