一、 指導思想
牢固樹立「為了每乙個學生的終身發展」的核心教育理念，堅持把「促進學生全面發展，提高學生綜合素質」作為實施素質教育的根本，堅持「以童為本」理念，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措。加強學生行為習慣和心理健康教育，全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀修養，促進學生健康快樂地成長。
二、 工作目標：
1、以學校「主題推動」為抓手，規範學生言行，提高行規水平。
2、把對學生的行為習慣教育、心理健康教育作為年級組德育工作的重點。
3、重視五年級學生的學習和青春期教育。
三、工作思路：
1、以學生為本，道德為先，發展為本，抓好學生的德育工作。
2、每月突出乙個重點，將培養良好行為習慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強學生的責任感。
3、強化童真教育，培養童真少年。
四、重要工作：
（一）注重創新，豐富活動形式，培養文明學生。
1、充分發揮課堂主渠道作用，強化學科德育。進一步加強學科教學滲透德育的實踐和研究，充分挖掘教學內容的德育因素，使學生在掌握知識的同時，潛移默化地受到思想道德的薰陶，充分做到知識與情感並行，強化德育功能。
2、以學校「主題推動」為抓手，各班以爭創「童真行為規範示範班」為載體，規範學生言行，提高行規水平。
3、大力開展安全教育。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
4、以重大節日為契機，弘揚中華民族傳統美德，對學生進行「愛」的教育。各班重點擊擇乙個節日組織開展活動，引導學生從小養成高尚的思想品質和良好的道德情操。利用節日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對學生進行「愛」的教育，教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩，把關愛獻給自然，把友愛獻給他人，把珍愛獻給自己，使學生成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。
（二）狠抓基礎，強化養成教育，提高德育實效。
1、狠抓養成教育。利用晨會課，結合《小學生守則》、《小學生一日行為規範》進行常規訓練活動，重點落實到學生的文明禮儀、課間休息、教室衛生、愛護公物等。
2、發揮宣傳陣地作用。黑板報定期推出，保質保量，同時利用好班會課、晨會課和品德社會課，加強對學生的宣傳與教育。
（三）三位一體，調動各界參與，發揮整合優勢。
1、加強班級、家庭、社會的聯絡，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。
五、具體工作安排：
二月份：
1、寒假工作總結。
2、制定年級、班級德育工作計畫。
3、班級環境布置更新。
4、「文明禮儀」行為規範教育。
5、五年級青春期教育。
4、完成第一期黑板報。
三月份：
1、「學雷鋒紀念日」、「三八婦女節」、「植樹節」、等專題教育活動。
2、「文明禮儀」行為規範教育。。
3、第二期黑板報。
四月份：
1、「環境衛生」行為規範教育。
2、「瀏島」二日遊。
3、「清明節」德育體驗活動。
4、第三期黑板報。
五月份：
1、「個人衛生」行為規範教育。
2、行為規範示範班、示範員、行規之星申報。
3、第四期黑板報。
六月份：
1、「文明休息」行為規範教育。
2、「童真學生」行為規範示範班評比。
3、年級、班級德育工作總結。
2019學年五年級第二學期讀書計畫
本學期為了更好地開展我校 讀書節 讓學生能主動 認真地閱讀，五年級級組採用一下的方案 1 讀書形式 本級組打算把各班的學生分成幾個小組，把書本分配好 編好號碼後，然後派發 給小組的組長登記，初步定為每個星期每組學生就把每組讀書看完，按照順序有序地輪下去。這樣，乙個學期同學們就可以把40多本書看完了。...
2019學年第二學期五年級語文期末複習計畫
一複習時間 2014年06月04日 06月25日。6月10 14日為三休日 二 複習內容 第十冊。聯考，每個單元的知識點都需要重視 三 複習要點 1 字詞。以語文書後生字表二和八個單元詞語盤點中的 讀讀寫寫 為重點，讀讀記記 要求讀準字音，四字詞語會寫 會使用。人人過關 2多音字和易錯讀音。本冊課文...
五年級2019學年度第二學期少先隊計畫
2010 2011年度第二學期 壩子小學五年級少先隊工作計畫 一 指導思想 以 以人為本，以德為先 為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我班的少先隊工作推...